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首页 > 期刊 > 视听 > 慕特(MOOT)对医学教育数字化解决方案的启示 【正文】

慕特(MOOT)对医学教育数字化解决方案的启示

作者:任芳芳 人民卫生出版社有限公司数字出版中心; 北京100021

摘要:近年来,慕课(MOOC)热潮催生了许多新的数字教育产品,而最近进入大家视线的慕特(MOOT),其概念和特点对于医学教育数字化解决方案的研发也很有启发意义。对于新形态教材产品而言,仅有数字化、富媒体化的内容和阅读辅助功能还远远不能满足用户需求,整合教学支持系统与教学内容,为用户提供涵盖教材、教学资源、教学支持、自主学习支持、测试评价的线上线下融合的教学解决方案,将成为医学教育数字化的发展方向。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

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