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摘要:培养学生良好的数学核心素养,对学生学好数学,养成良好的数学思维习惯非常重要.变式教学是初中数学教学中常用的教学方法之一,也是培养学生数学核心素养的良好载体.笔者阐述在概念课、命题课、习题课、复习课教学中采用变式教学的方法,以提升课堂教学的有效性,激发学生学习的积极性,提高学生课堂参与度,培养其创新能力和数学思维.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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