大数据时代基于BYOD的高校学生阅读行为研究
作者： 仰恩大学教务部; 福建泉州362014; 重庆师范大学研究生院; 重庆401331; 岭南师范学院法政学院; 广东湛江524048
摘要：移动互联网大数据时代基于BYOD(自带设备)的高校学生阅读行为发生了翻天覆地的变化,BYOD阅读服务提供者、高校师生都有必要了解高校学生阅读行为的发生变化的情况,才能知道怎样根据内容开发相应的阅读服务;才能引进更好的阅读设备,激发学生的阅读兴趣,吸引更多的学生参与阅读,让学生热爱阅读,养成良好的阅读习惯。
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