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考研自命题低级“乌龙”事件的反思

作者:熊丙奇 21世纪教育研究院; 上海200030

摘要:2019年考研招生单位自命题接二连三出现低级的严重失误事件,引起全国舆论关注。文章指出,在严肃追究相关责任人的责任的同时,必须反思原因。与社会舆论要求收紧学校自主权相反,应进一步落实和扩大学校自主权,并推进大学进行现代治理改革。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

上海教育评估研究

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国际刊号:2095-3380

国内刊号:31-2070/G4

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