《Research In Dance Education》杂志影响录用的因素有哪些？
来源：优发表网整理 2024-09-18 11:17:57 147人看过
《Research In Dance Education》杂志是一本专注于艺术学领域的高质量期刊，该杂志的录用率受多种因素影响，想具体了解可联系杂志社或咨询在线客服。
《Research In Dance Education》杂志的录用率受多种因素影响，具体如下：
年发文量：《Research In Dance Education》杂志年发文量为：39篇。年发文量较大的期刊，相对而言录用率会高一些。
质量与创新性：论文的科学性、严谨性、数据可靠性以及创新性是关键。
期刊分区：《Research In Dance Education》杂志在中科院的分区为3区，而
论文质量：包括研究设计的合理性、数据的可靠性、分析方法的科学性等。
影响力与排名：《Research In Dance Education》杂志IF影响因子为：0.8。高影响力的期刊通常对论文质量要求更高，录用率相对较低。
审稿流程：严格的多轮审稿流程会筛选掉部分稿件，导致录用率下降。
投稿数量：在特定时期内，若大量研究者集中向某期刊投稿，会导致稿件堆积，录用率下降。
SCI期刊的录用率受多重因素影响，作者应根据自身研究特点选择合适的期刊，并确保稿件质量以提高录用机会，投稿前务必仔细阅读期刊的投稿指南，并与杂志社保持良好沟通。
《Research In Dance Education》杂志简介
中文简称：舞蹈教育研究
国际标准简称：RES DANC EDUC
出版商：Taylor & Francis
出版周期：3 issues/year
出版地区：ENGLAND
ISSN：1464-7893
ESSN：1470-1111
研究方向：DANCE
《Research In Dance Education》杂志致力于成为舞蹈教育领域内信息交流、辩论激发和研究实践发展的重要平台。它不仅为舞蹈学者、教师和学习者提供了一个共同的讨论空间，而且通过发表来自全球不同文化和学术背景的研究人员的成果，展现了舞蹈教育的国际性和多样性。
杂志特别强调高质量研究的重要性，鼓励采用多种研究方法和途径来探讨舞蹈教育的各个方面。这包括定量研究、定性研究、案例研究、历史分析、理论构建等，为不同经验和背景的研究人员提供了展示自己工作的机会。杂志还支持对舞蹈教育在不同社会和文化背景下的实践进行讨论，这有助于理解舞蹈教育的全球性和地方性特征，以及它在不同环境中的适应性和变革性。
在中科院分区表中，大类学科为艺术学3区， 小类学科为DANCE舞蹈3区。
中科院分区（数据版本：2023年12月升级版）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 艺术学 | 3区 | DANCE 舞蹈 | 3区 | 否 | 否 |
名词解释：
中科院分区也叫中科院JCR分区，基础版分为13个大类学科，然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区，影响因子5%为1区，6%-20%为2区，21%-50%为3区，其余为4区。
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