《Chemistry Education Research And Practice》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2024-09-18 10:55:32 1212人看过
《Chemistry Education Research And Practice》杂志收稿范围涵盖教育学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
平均审稿速度 较慢,6-12周 ，影响因子指数2.6。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：ROYAL SOC CHEMISTRY, THOMAS GRAHAM HOUSE, SCIENCE PARK, MILTON RD, CAMBRIDGE, ENGLAND, CAMBS, CB4 0WF
其他数据
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 开放 | 36 | 67 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 10.27% | 2.6 | 0.06... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 94.03% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 104 |
| Turkey | 22 |
| Australia | 19 |
| England | 18 |
| GERMANY (FED REP GER) | 17 |
| CHINA MAINLAND | 10 |
| Canada | 8 |
| Finland | 8 |
| South Africa | 8 |
| Scotland | 6 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 | 数量 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 16 |
| UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM | 11 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... | 7 |
| PURDUE UNIVERSITY SYSTEM | 7 |
| UNIVERSITY OF CAMBRIDGE | 7 |
| JUSTUS LIEBIG UNIVERSITY GIESSEN | 6 |
| MIAMI UNIVERSITY | 6 |
| MONASH UNIVERSITY | 6 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 6 |
| UNIVERSITY OF OTTAWA | 6 |
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J CHEM EDUC | 464 |
| CHEM EDUC RES PRACT | 443 |
| J SCI EDUC TECHNOL | 45 |
| BIOCHEM MOL BIOL EDU | 29 |
| CBE-LIFE SCI EDUC | 23 |
| COMPUT EDUC | 20 |
| STUD SCI EDUC | 19 |
| SCIENCE | 14 |
| J COMPUT ASSIST TOMO | 13 |
| AM J PHYS | 11 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| CHEM EDUC RES PRACT | 443 |
| J CHEM EDUC | 138 |
| ISR J CHEM | 90 |
| STUD SCI EDUC | 40 |
| CAN J CHEM | 23 |
| PHYS REV PHYS EDUC R | 23 |
| J SCI EDUC TECHNOL | 21 |
| BIOCHEM MOL BIOL EDU | 15 |
| CBE-LIFE SCI EDUC | 11 |
| QUIM NOVA | 10 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| The effect of math SAT on women'... | 15 |
| Evaluating student motivation in... | 13 |
| y Undergraduate recognition of c... | 12 |
| Resolving the complexity of orga... | 12 |
| Improving general chemistry perf... | 11 |
| This mechanistic step is product... | 11 |
| Covariational reasoning and math... | 9 |
| A comparison of online and tradi... | 8 |
| Inquiry and industry inspired la... | 8 |
| Flipped classroom use in chemist... | 7 |
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