《Behavioral Interventions》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2026-07-07 16:42:18 265人看过
《Behavioral Interventions》杂志收稿范围涵盖心理学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
影响因子指数0.9。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：Behav. Intervent.
其他数据
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | -- | 62 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 25.77% | 0.9 | 0.07... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 85.48% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 129 |
| Canada | 6 |
| Norway | 4 |
| New Zealand | 3 |
| Iceland | 2 |
| Spain | 2 |
| Wales | 2 |
| Brazil | 1 |
| CHINA MAINLAND | 1 |
| India | 1 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 | 数量 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 22 |
| CALDWELL UNIV | 9 |
| FLORIDA INSTITUTE OF TECHNOLOGY | 8 |
| JOHNS HOPKINS UNIVERSITY | 8 |
| KENNEDY KRIEGER INSTITUTE | 8 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 8 |
| WESTERN NEW ENGLAND UNIVERSITY | 7 |
| CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUN... | 6 |
| ENDICOTT COLL | 6 |
| NEW ENGLAND CTR CHILDREN | 6 |
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J APPL BEHAV ANAL | 352 |
| BEHAV INTERVENT | 66 |
| BEHAV MODIF | 41 |
| J AUTISM DEV DISORD | 33 |
| RES DEV DISABIL | 26 |
| J BEHAV EDUC | 20 |
| RES AUTISM SPECT DIS | 15 |
| PSYCHOL SCHOOLS | 14 |
| SPORT PSYCHOL | 14 |
| BEHAV ANALYST | 13 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| BEHAV INTERVENT | 66 |
| J APPL BEHAV ANAL | 53 |
| BEHAV MODIF | 29 |
| J AUTISM DEV DISORD | 22 |
| J BEHAV EDUC | 9 |
| J CONTEXT BEHAV SCI | 9 |
| INT J DEV DISABIL | 8 |
| J DEV PHYS DISABIL | 7 |
| CHILD HEALTH CARE | 6 |
| EDUC TRAIN AUTISM DE | 6 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| Application of multiple baseline... | 15 |
| Improvements in problem behavior... | 8 |
| The effectiveness of function-ba... | 8 |
| Treatment of elopement following... | 7 |
| An evaluation of the single-sess... | 6 |
| The effect of response interrupt... | 4 |
| The use of behavioral skills tra... | 4 |
| A review of behavioral intervent... | 4 |
| Use of synthesized analysis and ... | 4 |
| Evaluating tasks within a high-p... | 4 |
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