《Journal Of Architectural Education》杂志影响录用的因素有哪些？
来源：优发表网整理 2026-07-07 16:41:23 257人看过
《Journal Of Architectural Education》杂志是一本专注于艺术学领域的高质量期刊，该杂志的录用率受多种因素影响，想具体了解可联系杂志社或咨询在线客服。
《Journal Of Architectural Education》杂志的录用率受多种因素影响，具体如下：
年发文量：《Journal Of Architectural Education》杂志年发文量为：40篇。年发文量较大的期刊，相对而言录用率会高一些。
质量与创新性：论文的科学性、严谨性、数据可靠性以及创新性是关键。
期刊分区：《Journal Of Architectural Education》杂志在中科院的分区为3区，而
论文质量：包括研究设计的合理性、数据的可靠性、分析方法的科学性等。
影响力与排名：《Journal Of Architectural Education》杂志IF影响因子为：0.3。高影响力的期刊通常对论文质量要求更高，录用率相对较低。
审稿流程：严格的多轮审稿流程会筛选掉部分稿件，导致录用率下降。
投稿数量：在特定时期内，若大量研究者集中向某期刊投稿，会导致稿件堆积，录用率下降。
SCI期刊的录用率受多重因素影响，作者应根据自身研究特点选择合适的期刊，并确保稿件质量以提高录用机会，投稿前务必仔细阅读期刊的投稿指南，并与杂志社保持良好沟通。
《Journal Of Architectural Education》杂志简介
中文简称：建筑教育杂志
国际标准简称：J ARCHIT EDUC
出版商：Taylor & Francis
出版周期：2 issues/year
出版地区：UNITED STATES
ISSN：1046-4883
ESSN：1531-314X
研究方向：ARCHITECTURE
《Journal of Architectural Education》是一本在国际上被广泛认可的学术期刊，专注于建筑教育的研究、评论和讨论。自1958年创刊以来，它一直是建筑教育者、学者、学生以及对该领域感兴趣的专业人士交流思想和经验的重要平台。
杂志致力于推动建筑教育的创新和改进，发表关于建筑教育理论、实践、历史和政策的高质量研究文章。这些文章可能包括对教学方法、课程设计、学习成果评估、技术在建筑教育中的应用、以及建筑教育的社会和文化影响的探讨。该期刊特别强调建筑教育的多样性和包容性，鼓励来自不同文化、地区和教育体系的研究者分享他们的见解和经验。JAE还关注建筑教育中的新兴趋势和挑战，如可持续发展教育、跨学科教育模式、以及全球化对建筑教育的影响。
在中科院分区表中，大类学科为艺术学3区， 小类学科为建筑学建筑学3区。
中科院分区（数据版本：《新锐期刊分区表》 2026年3月发布）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 艺术学 | 3区 | ARCHITECTURE 建筑学 | 3区 | 否 | 否 |
名词解释：
中科院分区也叫中科院JCR分区，基础版分为13个大类学科，然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区，影响因子5%为1区，6%-20%为2区，21%-50%为3区，其余为4区。
中科院分区（数据版本：期刊分区表 2025年3月升级版）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 艺术学 | 4区 | ARCHITECTURE 建筑学 | 4区 | 否 | 否 |
中科院分区（数据版本：期刊分区表 2023年12月升级版）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 艺术学 | 4区 | ARCHITECTURE 建筑学 | 4区 | 否 | 否 |
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