《Journal Of Studies In International Education》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2026-07-07 16:44:14 519人看过
《Journal Of Studies In International Education》杂志收稿范围涵盖教育学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
影响因子指数2.9。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：J. Stud. Int. Educ.
其他数据
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | -- | 42 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 45.45% | 2.9 | 0.15... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 27 |
| Australia | 21 |
| England | 18 |
| CHINA MAINLAND | 13 |
| Canada | 9 |
| Japan | 5 |
| South Africa | 5 |
| GERMANY (FED REP GER) | 4 |
| Spain | 4 |
| Turkey | 4 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 6 |
| UNIVERSITY OF TASMANIA | 4 |
| BRITISH UNIV DUBAI | 3 |
| LA TROBE UNIVERSITY | 3 |
| NAZARBAYEV UNIVERSITY | 3 |
| ROYAL MELBOURNE INSTITUTE OF TEC... | 3 |
| UNIVERSITY HEALTH NETWORK TORONT... | 3 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 3 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 3 |
| ARIZONA STATE UNIVERSITY | 2 |
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J STUD INT EDUC | 119 |
| HIGH EDUC | 49 |
| INT J INTERCULT REL | 37 |
| STUD HIGH EDUC | 34 |
| HIGH EDUC RES DEV | 20 |
| INT J ACAD DEV | 13 |
| COMPARE | 11 |
| TEACH HIGH EDUC | 9 |
| TEACH TEACH EDUC | 8 |
| J HIGH EDUC POLICY M | 7 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J STUD INT EDUC | 119 |
| HIGH EDUC | 59 |
| COMPARE | 31 |
| INT J INTERCULT REL | 27 |
| STUD HIGH EDUC | 21 |
| INT J EDUC DEV | 19 |
| J HOSP LEIS SPORT TO | 19 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 19 |
| HIGH EDUC RES DEV | 15 |
| J BUS RES | 14 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| The Emergence of a Regional Educ... | 12 |
| Internationalization of Research... | 8 |
| Engaging Students as Partners in... | 7 |
| Access for Refugees Into Higher ... | 7 |
| International Research Collabora... | 7 |
| Achieving Legitimacy in Cross-Bo... | 6 |
| Improving the Student Experience... | 6 |
| International Students' Percepti... | 5 |
| Four Rationales of HE Internatio... | 5 |
| Language and Interpersonal Resou... | 5 |
声明：以上内容来源于互联网公开资料，如有不准确之处，请联系我们进行修改。
