《Research Evaluation》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2026-07-07 16:40:25 409人看过
《Research Evaluation》杂志收稿范围涵盖管理学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
影响因子指数2.7。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：Res. Evaluat.
其他数据
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | -- | 58 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 53.21% | 2.7 | 0.36... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 21 |
| Spain | 14 |
| Netherlands | 13 |
| USA | 10 |
| Sweden | 9 |
| Denmark | 8 |
| Belgium | 7 |
| Canada | 7 |
| Norway | 7 |
| Australia | 6 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 | 数量 |
| LEIDEN UNIVERSITY | 6 |
| UNIVERSITY OF MANCHESTER | 6 |
| CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIO... | 5 |
| STELLENBOSCH UNIVERSITY | 5 |
| UNIVERSITAT POLITECNICA DE VALEN... | 5 |
| EUROPEAN COMMISS | 4 |
| CIRAD | 3 |
| LUND UNIVERSITY | 3 |
| NORDIC INST STUDIES INNOVAT RES ... | 3 |
| UNIVERSITE DE MONTPELLIER | 3 |
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| RES EVALUAT | 129 |
| SCIENTOMETRICS | 81 |
| RES POLICY | 62 |
| SCI PUBL POLICY | 27 |
| J INFORMETR | 22 |
| AM J PREV MED | 16 |
| HIGH EDUC | 16 |
| AM J EVAL | 13 |
| EVALUATION-US | 13 |
| J ASSOC INF SCI TECH | 13 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| RES EVALUAT | 129 |
| SCIENTOMETRICS | 100 |
| RES POLICY | 60 |
| SCI PUBL POLICY | 48 |
| J INFORMETR | 34 |
| TECHNOL FORECAST SOC | 25 |
| J ASSOC INF SCI TECH | 23 |
| J TECHNOL TRANSFER | 22 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 16 |
| EVAL PROGRAM PLANN | 12 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| A review of literature on evalua... | 34 |
| Assessing the impact of transdis... | 11 |
| To what extent is inclusion in t... | 7 |
| A comparative review of how the ... | 6 |
| Follow the money? How Australian... | 6 |
| Comprehensiveness of national bi... | 6 |
| Research impact assessment in ag... | 5 |
| On the meaning of innovation per... | 5 |
| The characteristics of highly ci... | 5 |
| The missing link: How university... | 5 |
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