《Journal Of Social Work Practice》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2026-07-07 16:40:55 279人看过
《Journal Of Social Work Practice》杂志收稿范围涵盖社会学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
影响因子指数1.2。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：J. Soc. Work Pract.
其他数据
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | -- | 42 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 28.72% | 1.2 | 0.11... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 63 |
| USA | 15 |
| Canada | 13 |
| Ireland | 13 |
| Australia | 7 |
| Scotland | 7 |
| Israel | 6 |
| CHINA MAINLAND | 3 |
| Czech Republic | 3 |
| NORTHERN IRELAND | 3 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF EAST LONDON | 6 |
| UNIVERSITY OF NOTTINGHAM | 6 |
| TAVISTOCK & PORTMAN NHS FDN TRUS... | 5 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 5 |
| UNIVERSITY OF SUSSEX | 5 |
| KINGSTON UNIVERSITY | 4 |
| TRINITY COLLEGE DUBLIN | 4 |
| UNIVERSITY OF STRATHCLYDE | 4 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 4 |
| MAYNOOTH UNIVERSITY | 3 |
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J SOC WORK PRACT | 51 |
| BRIT J SOC WORK | 48 |
| CHILD FAM SOC WORK | 24 |
| CHILD YOUTH SERV REV | 16 |
| SOC WORK | 14 |
| CLIN SOC WORK J | 12 |
| INT J PSYCHOANAL | 12 |
| COMPUT HUM BEHAV | 11 |
| EUR J SOC WORK | 10 |
| RES LANG SOC INTERAC | 9 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J SOC WORK PRACT | 51 |
| BRIT J SOC WORK | 32 |
| CHILD YOUTH SERV REV | 10 |
| EUR J SOC WORK | 10 |
| CHILD FAM SOC WORK | 8 |
| J SOC WORK EDUC | 8 |
| INT SOC WORK | 6 |
| DISABIL SOC | 5 |
| AGEING SOC | 4 |
| CLIN SOC WORK J | 4 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| A review of the risks associated... | 10 |
| Legal capacity and the mental he... | 5 |
| Defining social work leadership:... | 5 |
| Hoofbeats and heartbeats: equine... | 4 |
| The practice of systemic reflexi... | 4 |
| Creating space to think and feel... | 4 |
| Building relationships on social... | 3 |
| Person-centred communication in ... | 3 |
| Family experiences of children's... | 2 |
| Adolescents' experiences of ther... | 2 |
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