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《Psychoanalytic Study Of The Child》杂志目前处于几区?

来源:优发表网整理 2024-09-18 11:15:40 94人看过

《Psychoanalytic Study Of The Child》杂志在中科院分区中的情况如下:大类学科:心理学, 分区:4区; 小类学科:PSYCHIATRY精神病学, 分区:4区。

中科院分区决定了SCI期刊在学术界的地位和影响力,对科研人员和学术机构具有重要的参考价值,具体如下:

对SCI期刊的评价:中科院分区通过将SCI期刊按照3年平均影响因子划分为不同的等级,为科研人员和学术机构提供了一个评估SCI期刊学术影响力的重要依据。分区越高,说明该期刊在学科内的学术影响力越大,发表的文章质量越高。

对科研人员的成果评估:科研人员发表的论文所在的中科院分区,可以作为评估其研究成果质量的一个指标。

对科研资源的分配:中科院分区在科研资源分配方面也起到重要作用。科研机构在制定科研政策、分配科研资源时,会参考中科院分区。

对科研人员投稿的指导:中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了参考。科研人员在选择投稿期刊时,会参考中科院分区,以提高论文被接受的可能性,并增加研究成果的影响力。

《Psychoanalytic Study Of The Child》杂志是一本专注于精神病学领域的国际期刊,由Taylor & Francis 出版,创刊于1945年,出版周期为1 issue/year。

《Psychoanalytic Study Of The Child》是一本在精神分析学界享有盛誉的年度学术出版物,它被认为是当代精神分析理论和实践思想的重要来源。这本期刊以其深入的研究和高质量的编辑工作而著称,为精神分析领域的专业人士和学者提供了一个宝贵的学术交流平台。

该期刊每年出版一次,每期都精选了一系列文章,这些文章不仅展示了精神分析研究的最新进展,而且涵盖了针对成人和儿童治疗的临床观察和理论探讨。这些文章通常由领域内的专家撰写,反映了精神分析实践中的深刻见解和创新思考。特别关注儿童和青少年的精神分析研究,包括儿童发展、心理病理学、以及治疗技术的发展。期刊鼓励对儿童内心世界和早期经历的深入探索,以及这些因素如何影响个体的心理健康和人格发展。

《Psychoanalytic Study Of The Child》杂志学术影响力具体如下:

在学术影响力方面,IF影响因子为0.4,显示出其在精神病学学领域的学术影响力和认可度。

JCR分区:Q3

按JIF指标学科分区,在学科:PSYCHIATRY中为Q4,排名:255 / 276,百分位:7.8%;PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS中为Q3,排名:13 / 21,百分位:40.5%;

按JCI指标学科分区,在学科:PSYCHIATRY中为Q3,排名:164 / 276,百分位:40.76%;PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS中为Q3,排名:13 / 21,百分位:40.48%;

《Psychoanalytic Study Of The Child》杂志的审稿周期预计为:平均审稿速度 ,投稿需满足English撰写,期刊注重原创性与学术严谨性,明确拒绝抄袭或一稿多投,Gold OA占比:1.18%,这使得更多的研究人员能够免费获取和引用这些高质量的研究成果。

该杂志其他关键数据:

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版):0.9,进一步证明了其学术贡献和影响力。

年发文量:20篇

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
0.9 0.483 1.122
学科 分区 排名 百分位
大类:Medicine 小类:Pediatrics, Perinatology and Child Health Q3 230 / 330

30%

大类:Medicine 小类:Psychiatry and Mental Health Q4 466 / 567

17%

大类:Medicine 小类:Developmental and Educational Psychology Q4 301 / 360

16%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

声明:以上内容来源于互联网公开资料,如有不准确之处,请联系我们进行修改。

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