《Journal Of Economic Education》杂志目前处于几区？
来源：优发表网整理 2026-07-07 16:42:09 231人看过
《Journal Of Economic Education》杂志在中科院分区中的情况如下：大类学科：教育学， 分区：4区； 小类学科：经济学经济学， 分区：4区。
中科院分区决定了SCI期刊在学术界的地位和影响力，对科研人员和学术机构具有重要的参考价值，具体如下：
对SCI期刊的评价：中科院分区通过将SCI期刊按照3年平均影响因子划分为不同的等级，为科研人员和学术机构提供了一个评估SCI期刊学术影响力的重要依据。分区越高，说明该期刊在学科内的学术影响力越大，发表的文章质量越高。
对科研人员的成果评估：科研人员发表的论文所在的中科院分区，可以作为评估其研究成果质量的一个指标。
对科研资源的分配：中科院分区在科研资源分配方面也起到重要作用。科研机构在制定科研政策、分配科研资源时，会参考中科院分区。
对科研人员投稿的指导：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了参考。科研人员在选择投稿期刊时，会参考中科院分区，以提高论文被接受的可能性，并增加研究成果的影响力。
《Journal Of Economic Education》杂志是一本专注于经济学领域的国际期刊，由Universitas Negeri Semarang 出版，创刊于1969年，出版周期为4 issues/year。
《经济教育杂志》作为经济学教育领域的核心出版物，不仅为教师提供了一个分享和讨论教学方法的平台，而且促进了经济学教育实践的持续改进和发展。杂志中的文章涵盖了从课程设计到评估方法的各个方面，包括案例研究、教学策略和技术的集成，以及经济学原理在现实世界问题中的应用。
此外，该杂志还关注教育技术的最新进展，探讨如何将在线课程、多媒体工具和数据分析等现代教学辅助工具有效地融入经济学课程。这些探讨有助于教师适应数字化时代，提高教学的互动性和学生的参与度。
《Journal Of Economic Education》杂志学术影响力具体如下：
在学术影响力方面，IF影响因子为1.1，显示出其在经济学学领域的学术影响力和认可度。
JCR分区：Q3
按JCI指标学科分区，在学科：ECONOMICS中为Q3，排名：398 / 626，百分位：36.5；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中为Q3，排名：456 / 760，百分位：40.1；ECONOMICS中为Q3，排名：386 / 627，百分位：38.52；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中为Q3，排名：516 / 762，百分位：32.35；
按JCI指标学科分区，在学科：ECONOMICS中为Q2，排名：256 / 597，百分位：57.2；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中为Q2，排名：257 / 756，百分位：66.1；ECONOMICS中为Q2，排名：293 / 600，百分位：51.25；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中为Q3，排名：450 / 756，百分位：40.54；
《Journal Of Economic Education》杂志的审稿周期预计为：平均审稿速度24 Weeks，投稿需满足English/Indonesian撰写，期刊注重原创性与学术严谨性，明确拒绝抄袭或一稿多投，Gold OA占比：4.76%，这使得更多的研究人员能够免费获取和引用这些高质量的研究成果。
该杂志其他关键数据：
CiteScore分区：2.4，进一步证明了其学术贡献和影响力。
年发文量：31篇
CiteScore分区（2026年6月最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 2.4 | 0.464 | 0.721 |
|
名词解释：
CiteScore：衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。
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