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首页 > 期刊 > 青年教师学报 > 后现代主义思潮对大学英语教学改革的影响 【正文】

后现代主义思潮对大学英语教学改革的影响

作者:连伟 长春工业大学外国语学院

摘要:后现代主义思潮是20世纪60年代在西方世界兴起的理论模式,它的否定、反思的思维模式和反对主客二元对立、多元化的思维视角,对我国大学英语在培养目标、课程体系、师生关系、教学方式、教学评价等方面产生了积极的影响。

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青年教师学报杂志, 双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究等。于2007年经新闻总署批准的正规刊物。

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