启迪与智慧

杂志的阅读人群面多而广，鲜明的办刊宗旨和长期稳定的高质量文章，具有深度影响力的文学文摘杂志，杂志的独特风格赢得了广大读者喜爱，观念前卫脱俗，文风生动洗炼。独特的叙述风格，文字力求生动简洁而饶有兴趣，强调与读者的交流，具有浓厚的文人气息和知识分子情调。

基于STEAM教育理念的幼儿创意美术课程建构的研究，摘要:随着时代的不断发展，跨学科教育开始逐渐受到学前教育领域的关注。在幼儿创意美术教学中,运用STEAM理念能够达到事半功倍的效果。基于此背景，对STEAM在幼儿建构创意美术的应用策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。在《教育信息化“十三五”规划》中明确要求,要在我国大力推广跨学科教育(STEAM教育)、创客教育等新兴的教育模式。

基于STEAM课程理念的幼儿美术教学观念转变的研究，摘要:就现代教育的发展角度而言,越来越多的基于STEAM的创新型教育理念被应用在幼儿教育中,其教学的重点是培养学生形成创新精神和实践能力。本文对基于STEAM理念在幼儿美术教育中的教育观念转变方式进行了一系列介绍。一、幼儿美术教学中STEAM教育理念的可行性从幼儿美术课程本身的角度来看,具有较强的综合性,要包括造型表现设计应用、欣赏评述以及综合探索这几个模块,体现了融合性的特征,包含较为丰富的内容。

基于STEAM课程理念的幼儿创意美术活动设计的研究，摘要:随着我国新课标教育教学体制改革逐步深入,现代教育务必要从娃娃抓起,幼儿园教育受到国家社会的广泛关注。STEAM教育属于活动导向教育,重点针对真实问题和现象进行探索,应用所学知识内容探究新知识内容,以更好地处理当前需要处理的问题。

新课程理念下高中物理高效课堂教学策略，摘要:在新课程理念下,高中物理教学要想达到相应的教学目标,就必须转变传统观念,将学生作为教学的主体,通过各种策略来激发学生的学习兴趣,从而打造出高效的物理课堂。现阶段,高中物理教学还有着这样或那样的误区,这制约着课堂效果的提升。因此,本文所研究的是高中物理课堂教学的有效策略,通过策略的运用来有效提升课堂教学的质量与效率。

高中化学课堂教学如何落实化学学科核心素养的培养，摘要:众所周知,化学是基于实验的一门学科。通过化学实验来了解和掌握物质的化学性质,由此可见,化学实验是人们认识物质的重要手段,在学习化学过程中,这方面能力的培养也就显得至关重要。而要想充分发挥出化学实验的价值，关键在于学生的实验素养。因此,在文章当中,所研究的是在高中化学教学当中，怎样培养学生的核心素养,从而让学生深入地掌握化學知识,在今后的学习和生活中流分地利用化学知识。