摘要：惊喜、惊艳、深入、创意、制作、反思等是本期语文组李老师《附中校园花卉改造方案设计》和地理组袁老师《植物仿生创意与制作》的综合实践活动研究课后的高频词条。果真如此,事实确凿,蓦然回首,最是那“研究”的意蕴!仅以后者为例浅谈笔者的感悟。