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摘要：现代文阅读情境化试题命制是初中毕业升学考试评价的根本方向。如何创设真实有效的情境任务?本文认为,情境化试题的命制要注意两个关键因素,一是应用性,在生活化情境中设计实践任务,考查学生运用知识和技能去发现问题、解决问题中展现出来的素养;二是契合性,做到情境任务密切关联,契合学生的生活经验与认知,从而使试题具有信度和效度,更好地考查学生的真实水平。
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