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首页 > 期刊 > 评价与管理 > 全面深化改革背景下我国职业教育评估的趋势研究 【正文】

全面深化改革背景下我国职业教育评估的趋势研究

作者:刘磊 上海市教育评估院

摘要:以全面深化改革思想为指导,以教育评估的科学性和有效性为总体依据,预测职业教育评估趋势:评估机制从计划机制向市场机制转变,评估主体从政府主导走向第三方共同参与,评估专家从业内专家转向突出行业企业专家作用,评估项目设计从多而密的单项评估到少而疏的综合评估,评估手段从传统的纸笔记录到全面信息化运用,评估方式从评估过程的封闭化处理到公开化展示,评估作用从注重点线成效到全面综合成效发挥。

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