中国教育自信的建构——基于周洪宇总主编《全球视野下的陶行知研究》第八卷的思考
作者： 华中师范大学教育学院; 湖北武汉430079
摘要：陶行知的影响及其研究几乎遍及全球,研究取向也更加的客观化、多元化。《全球视野下的陶行知研究》丛书是陶行知研究的重要成果,丛书的第八卷即欧洲卷,对于欧洲学者的研究成果进行了系统汇编,为扩大学术交流、深化陶学研究奠定了基础。欧洲各国的陶行知研究百花齐放且深入具体。全球视野下的陶行知研究,有助于全面认识陶行知的国际学术地位,增强中国的文化自信和教育自信。
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