“卓越医生教育培养计划”背景下开展“大创项目”的实践与探索——以河北医科大学为例
作者： 河北医科大学教务处
摘要：'大学生创新性实验计划项目'(简称'大创项目')是教育部实施的面向高等院校本科生的立项项目,旨在通过创新创业教育的开展,促进人才培养观念的转变,提升大学生创新创业能力,为创建创新型国家储备人才。在教育部、卫生部实施的'卓越医生教育培养计划'的背景下,'大创项目'的实施更具重要意义,两者相辅相成,互为促进。本文以某高校为例,介绍了'大学生创新性实验计划项目'的开展情况,从项目开展的现实意义、创新创业体系和管理模式等方面进行阐述,通过采取开放实验室、激励政策等措施,提升了大学生创新思维和创新能力,提高了人才培养质量,取得了较好的效果。
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