摘要：在高职院校课程体系中,课证结合对培养人才担负着重要作用,该教学模式直接影响课程的教学效果和证书通过率。近年来,随着《国家职业教育改革实施方案》的颁布实施,“1+X”制度正式在各高职院校启动,推动我国高职院校教育迈向一个新阶段。基于此,本文以《底盘电控系统检修》为例,探讨“1+X”制度与课证结合教学模式的意义,从实际出发分析课证教学创新对策,以激发学生学习动力,实现高职院校的精准育人。