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首页 > 期刊 > 牡丹江教育学院学报 > 《弗洛斯河上的磨坊》中特里夫家庭对知识的接受研究 【正文】

《弗洛斯河上的磨坊》中特里夫家庭对知识的接受研究

作者:谢冬文 北京外国语大学英语学院; 北京100089

摘要:通过探讨《弗洛斯河上的磨坊》中特里夫一家对知识的认知与态度,探究19世纪上半叶,面对工业资本主义对乡村的不断蚕食,行将没落的乡绅的挣扎与自救。他们力图使用表征工业资本主义的知识强大自己,进而徒劳地与工业资本主义抗衡。特里夫一家在苦苦挣扎之时,仍然坚守着女性应当是温顺的家庭天使的知识观。这一种知识观对女性构成了无情的压制。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

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