投稿《理论学习与探索》需要什么条件？

<一>来稿摘要从文章正文提炼，尽量使用原文字句，体现文章特色或重点。字数在200字左右为宜，关键词3-5个。

<二>题目应反映论文最重要的特定内容，醒目、恰当、简明，一般不超过20个汉字，字数太长可以考虑用副标题。题目应准确得体、便于检索、容易认读、突出论文技术重点和创新之处，容易引发读者阅读兴趣。

<三>稿件应具有科学性、先进性和实用性，数据真实、逻辑严谨、文字准确、语句通顺。

<四>文章做到主题明确、结构合理、论据可靠、逻辑清晰。来稿文责自负，但本刊有权进行技术性修改；如不同意修改，请在来稿中注明。

<五>来稿要求用字规范，量和单位符号必须符合国家标准。文中第1次出现的量符号要给出其含义，量符号必须分清大、小写，正、斜体；上、下角标要明显区分其相对位置。

<六>注释是对文章标题、作者及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示；注释位置在正文结束之后，参考文献之前。

<七>正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“．”相隔，如“l”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左顶格。

<八>多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。

<九>来稿所涉及的项目如果为国家或地方基金课题，请在来稿中注明课题项目、编号、来源，本刊将优先录用。

<十>作者简介在50字以内，如果作者是国际著名科学奖获得者、两院院士、国家级名师、长江学者以及中小学、幼儿园特级教师，请注明。