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摘要:家庭经济及社会环境等因素对贫困学生的思想和心理造成较大影响,本文试图从社会支持角度整合各方资源,探寻解决贫困生群体思想困境及心理问题的途径,构建高校贫困生思想政治教育社会支持体系,以促进贫困学生全面、可持续发展,实现教育公平及社会和谐。
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吕梁教育学院学报杂志, 季刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教学改革、教育研究、文化研究、理论研究、教育管理等。于1983年经新闻总署批准的正规刊物。
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