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基础理论研究人才培养之我见

作者:孙昌璞 中国工程物理研究院研究生院

摘要:焦点:我国基础科学研究的模式已成为原始创新的羁绊。过分强调团队的作用,对于理论研究和科学思想创新而言,鲜有真正的原始创新。为了获取科学思想和基础理论的原始创新,要彻底实施已在国际上几经验证的PI制度,不搞大项目,不搞大团队,以比较合理的强度支持45岁乃至40岁以下的个人独立自主地工作。取消多层级的“帽子”,对那些已取得初步原创成就的个人,实现稳定支持。

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科学与社会

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