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首页 > 期刊 > 考试周刊 > 初中信息技术课分层教学浅析 【正文】

初中信息技术课分层教学浅析

作者:刘亚丽 甘肃省永靖县青少年活动中心; 甘肃省临夏回族自治州

摘要:随着新课改的日益深入,很多初中信息技术教师在教学中都认识到传统的教学模式已经不能满足现代学生的教育需求,所以他们开始采用分层教学法,这样有利于提高教学水平。基于此,本文以初中信息技术课分层教学的研究对象,首先介绍了初中信息课分层教学的主要原因,然后分析了初中信息技术课实施分层教学的重要意义,最后提出了初中信息技术课实施分层教学的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。

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