欢迎来到优发表网

400-808-1721 购物车(0)

首页 > 期刊 > 教育评论 > 新媒体环境下教育智库舆论引导功能的发挥 【正文】

新媒体环境下教育智库舆论引导功能的发挥

作者:刘慧婵; 耿丹青; 蔡炜; 劳汉生 广东省教育研究院; 广州510035; 广东岭南职业技术学院; 广州510663

摘要:长期以来,教育智库在创新理论、服务决策和指导实践方面都积累了丰富的实践经验,但舆论引导功能尚未得到充分发挥.在新媒体环境下,教育智库进行舆论引导是完善教育治理现代化、营造良好教育舆论环境和智库自身内涵发展的迫切需要.教育智库进行舆论引导,可从以下方面着手:提高对教育突发事件舆情的敏感度,及时开展舆论疏导;前瞻性分析重大教育政策法规的社会反响,积极介入解读引导;提升对教育舆论热点问题的关注度,适时发挥智力效应;打造教育思想理念和研究成果的多元传播平台,正面引领舆论发展.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

教育评论杂志

教育评论杂志, 月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:学术论坛、教科研、马克思主义与思政、教师发展、德育与心理、评价、外国教育、管理、、青年博士论坛、教育史苑、三创教育、聚焦_“劳动教育理论研究”专辑、关注、关注_“科研助力高质量教育发展”专辑、教科研_“教科研成果转化与应用”系列之二、关注_“建党百年”专辑、海峡教育等。于1985年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 省级期刊
  • 1个月内审核

服务介绍LITERATURE

正规发表流程 全程指导

多年专注期刊服务,熟悉发表政策,投稿全程指导。因为专注所以专业。

保障正刊 双刊号

推荐期刊保障正刊,评职认可,企业资质合规可查。

用户信息严格保密

诚信服务,签订协议,严格保密用户信息,提供正规票据。

不成功可退款

如果发表不成功可退款或转刊。资金受第三方支付宝监管,安全放心。