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首页 > 期刊 > 教书育人 > 论“互联网+”时代手机与课堂的关系 【正文】

论“互联网+”时代手机与课堂的关系

作者:卢珊 三峡大学科技学院

摘要:“互联网+”时代的“低头族”对课堂生态系统造成了巨大的破坏,高校纷纷采取课堂“禁”手机措施。以超星学习通为代表的“互联网+教育”软件的横空出世,为手机进课堂提供了可能性。从课堂“禁”手机到手机进课堂,不仅意味着新时期高校教育理念的一次转换,也意味着新时期学风建设方法的一次革新。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

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