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摘要：本文通过对高等职业教育的使命与地位以及我国高职教育现状的分析，提出要正确定位高职教育，更新高职教育思想，确立全新的课程体系，树立开放的办学理念，从而推动高职的教育教学改革.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
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