基于问题导向的思想政治理论课专题式教学路径探究
作者:王金凤 长春中医药大学马克思主义学院; 吉林长春130000
摘要:坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点,基于问题导向的专题式教学是增强思想政治理论课教学效果的重要方法。合理设计问题是开展教学的关键环节,问题设计要凸显整体性、启发性和政治性,避免面面俱到和碎片化,避免强行灌输或过分地迎合学生。合理设计专题内容,转换教师在教学中的角色、转变学生在课堂中的地位、构建科学的考核体系,是基于问题导向的思想政治理论课专题式教学的有效路径。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。