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投稿《基础教育论坛》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:34:28 34765人看过

《基础教育论坛》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管、辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的期刊,创刊于2009年,国际标准刊号 ISSN:1674-6023,国内统一刊号 CN:21-1565/G4。

《基础教育论坛》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

<二>脚注中的外文参考文献要用外文原文,作者、书名、杂志名字体一致采用Times New Roman,书名、杂志名等用斜体,其余采用正体。

<三>稿件文责自负。根据《著作权法》,结合本刊具体情况,编辑部可作文字修改、删节;凡涉及原意的重大修改,则提请作者考虑。修改稿逾期3个月不返回者,按自动退稿处理。

<四>独著稿件优先于联合署名稿件进行录用,本刊不退稿,请作者自留底稿。

<五>文章有新意,观点明确,论述充分,内容翔实,文字精练,引用准确。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

影响因子:0.1

发文量:16049

总被引次数:2427

基础教育论坛杂志学术成果

杂志学术成果

基础教育论坛杂志年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010

在2012年的被引次数

8 6 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.4706 0.8235 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010

在2013年的被引次数

5 18 4 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1515 0.697 0.8182 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010

在2014年的被引次数

6 15 16 7 6

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.12 0.42 0.74 0.88 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次数

19 50 44 36 26 18

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0984 0.3575 0.5855 0.772 0.9067 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2016年的被引次数

6 20 34 24 23 7 8

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0492 0.2131 0.4918 0.6885 0.877 0.9344 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次数

9 27 29 19 22 17 7 7

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0657 0.2628 0.4745 0.6131 0.7737 0.8978 0.9489 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2018年的被引次数

9 47 35 35 15 17 17 6 3

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0489 0.3043 0.4946 0.6848 0.7663 0.8587 0.9511 0.9837 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

55 113 43 35 25 12 13 12 1 1

被本刊自己引用的次数

0 3 3 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1774 0.5419 0.6806 0.7935 0.8742 0.9129 0.9548 0.9935 0.9968 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

58 239 93 28 21 21 7 7 9 1

被本刊自己引用的次数

3 15 2 2 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1196 0.6124 0.8041 0.8619 0.9052 0.9485 0.9629 0.9773 0.9959 0.9979

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

36 139 130 53 16 13 17 13 8 13

被本刊自己引用的次数

3 8 7 6 0 0 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0816 0.3968 0.6916 0.8118 0.8481 0.8776 0.9161 0.9456 0.9637 0.9932

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

57 216 107 72 29 13 17 18 15 5

被本刊自己引用的次数

13 18 7 6 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1012 0.4849 0.675 0.8028 0.8544 0.8774 0.9076 0.9396 0.9663 0.9751

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基础教育论坛杂志,半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教改路上、学科视界、一线探新等。于2009年经新闻总署批准的正规刊物。

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