我国高校武术教育“应然”与“实然”错位及对策的研究
作者： 贵州师范大学体育学院; 贵州贵阳550001; 石首市南岳高中; 湖北石首434400
摘要：为探讨中华民族传统武术在我国高校的传承与发展情况,采用文献资料法等,对我国高校武术教育现状进行研究。研究结果表明:我国高校武术教育存在武术技术教育技击"应然"和武术体操"实然"的错位、中国传统体育项目教学内容"应然"和西方体育项目"实然"错位、"技""道"合一民族传统武术文化传承与创新的"应然"和"技""实然"的错位,这影响了我国传统武术文化的传承。为了传承与创新中华民族传统武术文化、培育学生现代人的素质,采取了加强武术理论研究、加强武术课程资源的建设,建立武术教育数据库和开发武术比赛网络游戏软件等对策。
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