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摘要:将“现代电气设备与PLC控制”课程教学内容划分为7个教学项目,分别对每个教学项目的教学内容和教学模式进行设计,打破了“现代电气设备与PLC控制”课程传统教学将基本原理、基本指令和应用指令分成若干章节的模式,以应用为主线,以能力培养为核心,将电气控制与PLC技术的基本核心知识点穿插于这些项目中。通过设计不同的项目和实例,将理论知识融入实践操作中,强调职业技能的提高,突出应用能力及创新素质的培养。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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