时间：2023-03-20 16:23:07
序论：在您撰写机械效率论文时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
在第一次的备课中，首先我仔细的研读了教材。然而，根据物理课程标准，采用科学探究的物理研究方法，从而加强学生的科学素养，是课改的重要内容之一。对学生来说科学探究既是学习的目标，也是一种重要的、有效的学习方法；而对于教师，它也是一种十分重要的教学方法。起初我的教学设计是沿着教材的明显线路，让学生对“手拉绳子做的功等于动滑轮拉重物所做的功吗？”这一问题猜想，设计实验，动手探究。结果，所用时间很长，学生几乎花了25分钟在测量数据，而且，实验的效果也很不明显，有约40%的学生测得两种功几乎相等。这样的课堂，毫无疑问是低效的。课后我分析了低效的原因。首先，实验目的不够明确，不少同学在懵懂中听见老师说要测F、S、G、h却并没有理解测量的作用；第二，选择的实验器材搭配不当，弹簧测力计的分度值小，动滑轮的自重很小，导致测量时两个功的大小几乎相等；第三，对学生的实验能力分析不够到位，学生用于测F、G的时间很短，而测s、h的时间很长。
二、分析反省，深入研讨，整装待发
虽然第一节课的效果不如人意，但我没有放弃，坚持实验探究教学的决心。我反复思考，与前辈研讨，进一步理清了教学思路。这个实验我所要达到以下效果，一是发现两种功并不相等，并借此引出使用机械的三种功；二是通过实验所得的数据可以熟练机械效率的算法；三是可以进一步由实验数据分析影响动滑轮机械效率的因素，从而知道提高机械效率的方法。综上分析，“再探动滑轮”这个学生探究实验是这节课的灵魂，要确保学生实验的高效和成功。为此，在第二次上课时，我为这个实验做了大量的铺垫。在课前，精心选择合适的器材，并就每组器材完成一轮实验，确保了器材的使用效果。同时，还采用了两种动滑轮，为后面分析如何提高动滑轮的机械效率做铺垫。在引入部分先回顾做功的两个必要条件和计算功的公式，并将表达式写在黑板的右上角。这一环节既是复习知识，又为后面的学习构建知识平台。新课讲授时，先提问：“大家还记得小明是用什么方法将木料运上楼的吗？”并投影图片，这是联系生活实际，充分利用课本资源创设情境，激发学生的求知欲。紧接着采用问题串的形式，逐层深入。采用这样一组问题串是为了引导学生设计实验,并且借由提问和表格设计明确实验的目的是测量两个功，探究手拉绳做的功与动滑轮对钩码做的功之间的关系。为了保证实验完成得流畅与高效，我在实验之前又再做了一些提醒。根据我们前面学习的知识，我们知道s与h之间存在什么样的关系？强调s=2h是为了避免本末倒置，实验的目的是比较两种功的大小，s与h的测量与比较在之前学习动滑轮时已有详细的研究，若学生再将过多的时间用于测量距离上，会浪费课堂的时间，因此只要求学生对应的观察一下，而不要精确测量。有了这样的铺垫后，学生实验的时间缩短为10分钟，学生测得的实验数据基本没有问题，为下面分析数据引出使用机械的三种功做出了充分的依据，而且也能够进一步由实验数据分析影响动滑轮机械效率的因素。整个课堂紧凑，知识点的过渡自然流畅，可以说这一次的实验探究是比较高效的。
三、精益求精，推敲细节，寻求闪光点
在概念的建立上，可考虑从生活中的学习效率和工作效率等引入，使之更贴近生活．这样学生更容易接受，也才能更好地体现物理来源于生活的理念．
2实验室课程资源开放
在概念的建立上，可以由实验探究引入，用滑轮提重物和不用滑轮提重物比较做功的多少，找出原因．
3发挥多媒体教学资源的优势
在概念的建立上，利用现代化教学手段多媒体技术、课件、视频等辅助教学．
4社会教学资源的利用
在概念的建立上，利用课外读物、课后小资源、网络、学校图书室等资源辅助教学．
5教学设计
5．1教学过程
随着第三次工业革命到来，先进制造、绿色制造、智能制造已成为当今工业发展的主题，纺织行业作为我国工业的重要组成部分，选择在本行业应用数据管理系统，来提高企业技术水平和智能化水平，已成为行业发展的必然趋势。至于数据管理在企业应用中的表现形式，以及有哪些优势，本文将在这一部分做相关介绍。
1.1智能数据管理的表现形式
实行数据管理，在纺织业的主要表现是对各流程、各工序参数的准确记录，确保有详细数据来描述每一道工序，以使纺织业的产业链更接近于数字化、智能化。日常生产的正常并且成功进行，要靠流程中每一步工艺的精确执行。生产过程中的各项参数，例如温度、湿度、pH值等都会影响到生产过程的正常运转。在这个过程应用数据管理，机械制造商在设备内部设置测量这些参数的功能，同时把这些数据自动存档并进行规范化整理，对于工艺的长久可靠性有很大的帮助。数据管理系统中强大的数据库还可以存储生产中使用的配方，以方便生产过程的实时调用。数据管理通过使用敏锐的传感器系统，还能随时监控生产过程中的各项参数，确保数据的完全可靠，确保工艺的准确实现，从而得到令人满意的产品。
1.2应用数据管理的优势
数据管理的主要优势是减少了生产成本，提高了产品性能。数据管理做到了对每一步工艺进行准确记录，这样在每一道工序中，各原料的使用量便一目了然。精确度较高同时具备自动检测、纠错能力的设备，可以及时纠正各原料的使用情况，准确记录各项数据变化，不会再有人工添加原材料时使用量过多或过少的情况出现，这样减少了原材料的浪费，降低了能耗，节约了成本。另外，数据管理中数据库系统的应用，让配方可以长久存储，使用时只需从数据库中找到调用，这样配方具有了重现性，对生产人员来说，操作变得简单方便，同时产品的品质也有了大幅度提高。另外，通过各原料使用量的记录情况，可以估算生产成本，也能实现对生产成本的控制，这样就能辅助企业确定产品价格，从而使产品的定价更具合理性，对企业的发展更有利。
2纺织工业的发展现状
当前，技术水平低下限制了纺织企业的长足发展，尤其是在出口方面，企业内部技术的薄弱使企业经常遭遇国外技术壁垒。因此，提高纺织行业生产技术，通过技术创新、设备改进来提高纺织业机械效率已经变得刻不容缓。很多企业都在关注纺织业技术方面的改革创新。在各种技术的尝试中，在智能数据管理下提高纺织机械效率，进而给企业带来经济效益的方法，在应用中，取得了显著的成果。因此，越来越多的企业在生产中都引进了数据管理这项技术。当然，在使用这项技术时，也有很多需要注意的事项，还有一些在应用过程中会出现的问题，接下来本文将介绍这些问题。
2.1生产设备智能水平较低
智能数据管理技术应用的基础是有智能水平较高的设备，而这项技术的核心是精确记录各工序参数，严格控制生产过程中各环节使用原料的量，并反映产品的性能。但许多企业现阶段所使用的设备智能化水平很低，甚至达不到智能化水平。有些企业因为引进先进设备花费较大，就仍然使用以往陈旧的生产设备，而这样的设备根本无法满足技术的要求，导致技术引进不彻底，数据记录不详细，控制功能发挥不充分，进而造成原料浪费，产品参数检验不准确，最终反而增加了成本，降低了收益。
2.2生产人员对设备过于依赖
应用智能数据管理，生产过程中的智能化、自动化水平大大提高，生产过程中不再需要人工添加配料，例如往洗涤槽内进行人工加水。智能化后，洗涤槽内水量已预先设好，先进的设备可以自动添加准确量。此时，有些生产人员因为设备智能化水平很高，就对生产过程放松了警惕，对各项参数的记录也不够准确，主观认为机器不会出错，过分依赖设备，不能做到随时查看生产过程中的各项参数，也会在存档记录数据时，有漏记、乱记现象，对生产过程把关不够严，不够细致认真，甚至带来了产品生产不合格等严重后果。
2.3对设备性能的实时监测不到位
机械设备一般情况下都具备合格的性能，才会应用到生产过程。但设备都有使用期限，并且在使用过程中，受环境条件的影响，设备本身可能已经失去了原有性能，例如机械本身的传感器系统损坏，造成了对生产工序的参数检测出错。有些企业在将设备投入生产时，未能对设备性能进行及时检测，致使设备自身的检测能力失效时仍在使用，使得具有错误参数配成的产品出现。有些企业在设备使用过程中，未能对设备进行实时监测和及时维护，导致生产过程中出现生产隐患。
3数据管理应用过程的改善措施
纺织行业作为我国工业中的重要组成部分，如何改变行业的现状，实现产业结构的调整升级，降低成本，提高产品质量，以获得最大经济效益，是每个纺织企业应当进行探索的方向。数据管理系统的应用，可以充分挖掘设备潜能，使纺织机械效率最大化，符合当前的改革思路。因此，针对数据管理系统应用过程出现的问题，力求解决措施，将更能满足当前的行业发展需求。下面笔者将就这些问题提一些建议，希望能对现阶段纺织业的发展情况有所裨益。
3.1保证设备具备较高的智能性
生产设备是数据管理应用的平台，这就决定了数据管理系统对于设备的智能水平的要求会较高。企业可以通过购买最新的设备，应用到生产线上，以确保数据管理的实现。当然购买新设备，成本也会投入较大，但立足于长远计划，这样的代价还是值得的。但是，如果对旧设备全部丢弃，也是对成本的增加，对资源的浪费。因此，还可以通过对旧设备进行技术改造的途径，来实现应用数据管理系统。在实际应用中，可以根据企业自身具体情况，通过对两种方法的结合，来实现成本最小化，效益最大化。
3.2生产人员要严格记录生产过程的各项参数
生产过程中对各项数据的准确记录，是数据管理系统应用的重要体现，因此一定要提高生产人员对生产过程的数据记录的严谨性，不要仅仅依赖机器，人毕竟比机器要智能，不能因为有智能机器存在，便放松警惕。生产人员在生产过程中，应当随时查看各项参数，尤其是原料的使用量是否与设备的真正使用量相符合，还要注意当前使用配方是否与所需配方相符合。数据管理中强大的数据库系统中的数据也是由人工输入的，在这个阶段更应认真仔细查看正确性，一定要确保完全正确，一旦有纰漏后果将很严重，甚至可能危及企业生存。
3.3要随时对设备进行实时监测
对于机械本身，由于在内部应用传感器系统，因此，器械本身往往带有一定的自动监测能力。但机械设备的智能性毕竟有限，如果内部器件有损坏，或内部参数设置有误，就可能出现设备监测能力很弱或失效等情况。在这种情况下，继续使用这样的设备，无疑是埋下了生产线上的隐患。因此，一定要确保设备的完好性。这就需要投入维修检测人力，对设备的性能进行定期和随机抽查的检测，发现有损坏，及时进行维修。另外，对于使用生产人员，也应适当了解设备的某些参数，例如容积等，一旦发现有不符合数据情况，及时告知维修人员，确保设备性能良好，生产过程正常进行。
3.4及时引进新技术
现代化的新技术更新速度很快，尤其是计算机技术在智能化方面的升级，更是日新月异。作为企业，要想长久立足本行业，必须拥有最新的技术，这就需要随时关注行业技术的更新动态，及时引入，并应用于生产实践。数据管理系统要想充分发挥其监测能力，确保工艺可靠性，需要现代化新技术的正确配置，需要有相应的技术进行依托，因此企业应当及时学习，及时引进新技术，确保自身技术走在前沿行列，增强企业在同行中的竞争力。
4结语
有关滑轮组机械效率的计算是初中物理学习的重点，又是难点.正确理解有用功、总功、额外功、机械效率的概念是解决这一类题目的关键.解题的基本思路是：若给定滑轮组的机械效率，往往根据机械效率的展开式，一般问题可迎刃而解.
用滑轮组提升物体时，机械效率的展开式主要有三个：
① η= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%.（知道力求机械效率或知道机械效率求力）
② η= ×100%= ×100%.（知道拉力做功的功率求机械效率或求时间、速度等很方便）
③ 由η= ×100%= ×100%= ×100%.（知道动滑轮的重力求机械效率或知道机械效率求力常用它）
问题1：滑轮组的机械效率是固定不变的吗？
例1 用图1所示的滑轮组将重为12 N的物体匀速提高20 cm，机械效率为80%.不计摩擦和绳重，求：
（1） 拉力多大？
（2） 若匀速提升重18 N的物体时，拉力多大？
思路分析：（1） 知道滑轮组的机械效率求力，可以考虑用机械效率的第一个展开式：
η= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%.
（2） 用同一个滑轮组提升重力不同的物体时，机械效率是不同的.在解决这一类型的题目时，“动滑轮的重力”起着“桥梁”的作用，往往要先求出来.再根据不计摩擦时F= ，求出拉力的大小，也可以求出此时滑轮组的机械效率.
解析： （1） 由η= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%得：
F= = =5 N.
（2） 不计摩擦时F= ，所以G动轮=nF-G物=3×5 N-12 N=3 N.则
F ′= = =7 N.（思考：如何求此时的机械效率？）
易错点：个别同学忽视了滑轮组的机械效率随被提升物体重力的增大而增大的特点，结果错解成：η = ×100%= ×100%= ×100%= ×100%，F ′= = =7．5 N.
评注：滑轮组的机械效率不是固定不变的，而是随着提升物体重力的增大而增大，这是好多同学最容易忽视的问题.
练习1： 用1.2 N的拉力沿着竖直方向匀速提升重为2 N的物体，则动滑轮的机械效率为_____，提高动滑轮效率的方法有_____（说出一种即可）．
问题2：使用滑轮组一定能省力吗？
例2 如图2所示，要求滑轮组由4股绳子承担重物，请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好.当用滑轮组提起重200 N的物体时，机械效率为50%，若要使这个滑轮组省力，则提起的重物应该超过多重？（不计摩擦和绳重）
思路分析：使用滑轮组提升重物时，若F＜G物，说明是省力的.因此要确定出被提升物体的重力，必须先求出拉力F.怎么求拉力F呢？根据机械效率的第三个展开式，先由η= ×100%= ×100%= ×100%，求出动滑轮的重力，再根据F= ，求出拉力F，最后解不等式F＜G物，确定被提升物体的最小重力.
解析： 由η= ×100%= ×100%= ×100%得：
×100%=50%.所以G动轮=200 N.
不计摩擦时，F= = ＜G物.所以G物＞ = ≈66.7 N.
因此，只有当被提升物体重力超过66.7 N时，滑轮组才能省力.
评注：当拉力大于或等于物体重力时，使用滑轮组不再省力.解决这一类型题目的普遍方法就是解不等式F＜G物.
练习2： 使用动滑轮匀速提升物体时，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，弹簧测力计的示数F和钩码重力G以及动滑轮的重力G0的关系式为_____.在动滑轮的重力大于或等于物体重力的条件下，使用动滑轮_____.
问题3：如何确定滑轮组的最大效率？
例3 用如图3所示的滑轮组将重为50 N的物体匀速提起，所用的拉力为20 N，不计摩擦和绳重，求：
（1） 此时滑轮组的机械效率多大？
（2） 如果绳子所能承受的最大拉力为60 N，则该滑轮组的最大效率多大？
思路分析：第（1）问与例1类似.第（2）问：由于滑轮组的机械效率随着被提升物体重力的增大而增大，所以要确定滑轮组的最大效率，必须先求出被提升物体的最大重力.怎么求它呢？先求出动滑轮所受的重力G动轮，再利用绳子能承受的最大拉力，根据不计摩擦时F= ，求出被提升物体的最大重力，最后利用η= ×100%= ×100%= ×100%，求出该滑轮组的最大效率.
解析： （1） η = ×100%= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%
= 62．5%.
（2） 不计摩擦时F = ，所以
G动轮 = nF-G物 = 4×20 N-50 N=30 N，则G物最大 = nF最大-G动轮 = 4×60 N-30 N=210 N.
η最大 = ×100%= ×100%= ×100%= ×100%=87．5%.
或 η = ×100%= ×100%= ×100%=87.5%.
评注：一定要注意滑轮组的机械效率随着被提升物体重力的增大而增大的特点，所以要确定滑轮组的最大效率，必须先求出被提升物体的最大重力.
练习3： 用一个动滑轮将重10 N的物体匀速提到某一高度，所用的拉力为6 N，不计摩擦和绳重，绳子承受的最大拉力为20 N，则机械效率最大为_____.
农机具使用者基础知识贫乏，不按操作规程使用、保养机具。农机手缺乏必要的培训和指导，只会一些简单的操作方法，不重视实际操作技能的培养和必备知识的学习，致使农机具使用效率低下，功能得不到充分发挥。新机具、新技术无法推广使用。个体农机修理点设备简陋，技术水平低，安全性能差。这些因素也是造成农机使用效益低的另一个重要原因。
另外，过于分散经营的土地，使农机无法连片作业，农机作业移动频繁，空驶浪费大，经济效益低，农机社会化服务体系不健全，缺乏统一的组织协调等也是造成农机使用效率低的主要原因。
如何提高农业机械利用率
农业机械化是农村经济、社会、技术综合发展的客观过程，收入水平更能反映对农业机械的客观要求。要积极引导农民购买自己喜欢、实用的农机，合理配置农机具，使农民手中有限的资金能发挥出最大的效能。将分散的农机具组织起来，合理的调剂余缺，为无机户提供有偿服务，提高农机具利用率，同时为农机户相互交流经验创造条件。
要提高农业机械的利用率，还要加强组织管理，提高农机作业组织化程度，使农业机械在超越家庭的范围内发挥作用。组织农机服务队、农机作业公司，搞集团承包，开展跨行政区的作业，合理购置使用、租赁使用等都有助于提高农业机械的利用率。加强基层农机管理服务组织的中介服务功能，也是提高农业机械利用率的有效途径。
农业机械化关键在组织管理
问题一:不能正确理解有用功和额外功。
例题:如图1所示,用滑轮组把重为200N的物体沿水平方向匀速拉动,物体与地面间的摩擦力为40N,若此滑轮组机械效率为80%,物体在水平拉力作用下匀速前进2m。求拉力的大小。
分析:求拉力大小根据W=FS可知,需要求出W总和拉力移动距离S。求W总根据?浊=■×100%,则要求出W有,根据有用功的概念可知,克服物体与地面间的摩擦力做的功为有用功,即W有=fSA; 拉力移动距离S=nSA。
解法:因为 W有=fSA=40N×2m=80J 则
W总=■=■=100J
又因为 S=nSA=2×2m=4m(由图可知n=2)
所以 F=■ =■=25N
■
图1
评注:利用滑轮组水平拉物体时,克服物体与地面间的摩擦力做的功为有用功,而克服动滑轮自身重量、绳重及轮与绳之间的摩擦所做的功为额外功。
问题二:同一滑轮组的机械效率不一定不变。
例题:现用如图2所示的滑轮组提升重物(不计摩擦和绳重)
(1)用200N的拉力将重为500N的物体匀速提升时,此滑轮组的机械效率是多少?
(2)若用此滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,那么此时的滑轮组机械效率是多少?
分析:(1)根据题意有:W有=G物h,W总=FS=Fnh,再根据机械效率定义式?浊=■×100%=■×100%=■×100%,即可求出?浊。
(2)当G物增大为900N时,G动不变。根据(1)中的F、G物、G动、n的关系式F=■(G物+G动),可算出G动,再根据公式η=■×100%,可算出此时的机械效率。
解法:(1)?浊=■×100%=■×100%=■×100%=■≈83.3%
(2)动滑轮的重力G动=nF-G物=3×200-500=100N
η1=■×100%=■×100%=90%
评注:此问题学生易犯定势思维错误,他们大多认为:不同滑轮组的机械效率不同,同一滑轮组的机械效率一定相同。根据公式η=■×100%可知, 对同一滑轮组而言,η随G物的变化而变化。
■
问题三:使用滑轮组不一定能省力
例题:如图3所示,当用滑轮组提起重200 N的物体时,机械效率为50%,若要使这个滑轮组省力,则提起的重物应该超过多重?(不计摩擦和绳重)
分析:使用滑轮组提升重物时,要使滑轮组省力,必须满足F
解法:由η=■×100%,有G动=■=■=200 N.
不计摩擦和绳重时,F=■(G物+G动)=■(G物+200N)
又F
因此,只有当被提升物体重力超过66.7 N时,滑轮组才能省力,否则就不省力。
评注:当拉力大于或等于物体重力时,使用滑轮组不再省力。因此使用滑轮组不一定都省力。
问题四:滑轮组越省力,其机械效率不一定越高
例题:如图4所示,两个滑轮组中物重为120N,每个动滑轮的重为20N,当用力F提拉重物时,哪个的机械效率高?
■
分析:当用不同滑轮组(即G动不相等时)提升相同的
物重时,绳子股数越多时,G动越大,又因为G物不变,
由公式η=■×100%,可知,滑轮组的机械效率会降低。
解法:根据公式η=■×100%,有
η甲=■×100%=■×100%=■×100%=85.7%
η乙=■×100%=■×100%=■×100%=75%
关键词：农业机械；生产效率；作业质量；提高；措施
农业机械在农业生产中之所以能够受到人们的青睐和成为农业生产中离不开的重要工具和手段，主要是因为农业机械在农业生产中的生产效率和作业质量都远远高于正常人的手工劳作，其生产成本也远远低于手工劳作的劳动力成本。在农机化作业体系中，农业机械的生产效率越高，替代作用表现得也就越明显，获取的效益也就越高。农业机械作业质量的优劣，不仅关系到农业机械化的信誉与发展，而且直接影响着农业增产增收和农民使用农业机械的积极性。可见，提高农业机械的生产效率及作业质量是农机化在农业生产中充分发挥作用和促进农机化发展的一项重要措施。
1提高农业机械生产效率的几项措施
1.1合理使用农机具和编制机组
拖拉机和机引农具是一组先进的生产工具，在进行农田作业时，必须得到合理的使用，才能发挥最大的效能和获得“高效、优质、低耗、安全”的良好效果。拖拉机是一种动力机械，在使用中必须注意到充分利用发动机的功率。拖拉机的工作性能主要反映在拖拉机的牵引功率、牵引力和工作速度等主要指标方面。拖拉机牵引功率利用程度对生产率影响很大，一般拖拉机的功率利用在90%左右为宜。例如：东方红-75拖拉机牵引五铧犁作业，耕深20~22cm，在功率利用程度达到90%左右时，每小时可翻地0.67hm2，而在同样的土地条件下，降低功率利用（减少犁铧或工作速度选用不当等），则会降低每小时的翻地工作量。
根据不同作业特点，给各种型号拖拉机分配适宜的作业。不同型号的拖拉机有不同的工作性能、功率、牵引力、行走速度，作业的适应性能都不一样。因此，根据不同型号的拖拉机工作性能，分配适宜作业和科学编制机组，才能获得好的工作效果。例如：功率较大的链轨式拖拉机适合旱田翻地、耙地、起垄、播种等项作业，也适合于需要功率较大的作业项目，如推土平地、开沟、筑埂等农田基本建设；轮式拖拉机适合灭茬、起垄、镇压、播种、施肥、喷药、中耕、运输等，并可作为固定动力进行抽水、脱粒、饲料加工等场上或后勤加工作业。总之，在使用农机具和编制机组时，必须做到既要保证机组有较高的生产率，又要满足作业质量的要求。
1.2合理选择速度
合理运用拖拉机各档速度，对提高生产率是很重要的。当拖拉机负荷不足时，在确保作业质量和机具安全的情况下，应使用高速度作业。例如：东方红-75拖拉机3档作业时牵引力大约为2320kg，速度为24~30km/h；而一台41片圆盘耙所需的牵引力为700~800kg，如果牵引2台圆盘耙，再加上联结器阻力（约80kg），则农机具阻力共计1480~1680kg左右。这样拖拉机用3档带2台圆盘耙作业明显负荷不足。用4档作业功率可以得到充分发挥，而4档速度高于3档，生产效率也将随之提高，约在19.5%左右。
1.3提高时间利用率
农业生产的各环节都受时间的限制，农业机械在农业生产中若想充分发挥作用，在有限时间内获取最大的工作量，除合理使用农机具和合理选择速度外，最基本的一点就是要提高时间利用率，要将空运转时间降到最短，尽一切努力提高纯作业时间。这就要求生产前应做好各项准备工作：农机具要检修彻底，技术状态完好；定机车、定农具、定作业地点、定人员；搞好土地规划，消除田间各种障碍物等，这些都是减少机车空行时间的有效方法。地块的长度对时间利用影响也很大。例如：垄长1000m时，转弯时间约占10%；当垄长200m时，转弯时间约占30%。此外，采用合适的作业方法，正确操作机组，不但可以提高作业质量，而且可减少空行时间。
1.4充分利用农具的幅宽
由于驾驶员的经验和水平不同，在驾驶拖拉机作业时走的不直，很容易出现漏作和重作现象，这样就会导致机组工作实际幅宽小于或大于构造幅宽。因此，要提高驾驶员技术水平，除个别作业（耙地、镇压）少重不漏外，应尽量使工作幅宽等于构造幅宽，以提高工效。
2提高农业机械作业质量的方法
2.1保持农业机械的技术状态完好
保持作业中的农业机械技术状态的完好是提高农机作业质量的首要条件和重要保证，农业机械只有在技术状态完好的条件下投入到农业生产中，才能够保证作业质量达到农艺要求。保持农业机械技术状态完好的方法主要有3种：一是作业前按要求对投入作业的拖拉机及配套农机具进行彻底检修，做到需修的必修、该换的必换，不留任何故障隐患，保证拖拉机及农具技术状态完好。二是按要求对机农具进行技术保养，其目的是清除隐患，避免故障，保证机具经常处于完好的技术状态，以提高作业质量。三是按要求操作，无论是拖拉机还是配套农机具，在使用时都必须按照所要求的技术操作规程进行操作，这是保证农机具技术状态完好和延长使用寿命的最基本常识。
2.2努力提高驾驶员及操作者的技术水平
农机作业质量不仅与机械技术状态有关，驾驶操作者的技术水平也是影响农机作业质量的一个关键因素。如果没有一个具有较高操作技术水平的驾驶员去操纵拖拉机及配套机具，即使它们的技术状态再好，其作业质量也不一定满足农艺要求。提高农机驾驶员及操作者技术水平的主要途径有4种：一是坚持择优录用。无论是驾驶员还是操作手，在选用上都必须坚持高标准、严要求，建立严格的用人制度，将一批具有高素质、高技术水平的驾驶、操作者优先录用到重要岗位。二是坚持推陈出新的原则。逐渐废除一些不科学或不符合农艺要求的旧操作技术，掌握新的技术，提高技术水平。三是要经常进行经验交流，有目的地组织驾驶员、操作者进行经验交流，是提高技术水平的一条重要途径。四是驾驶、操作者必须要全面掌握机具的性能和正确的操作方法。
2.3制定农机作业质量标准和建立严密的监督检查制度
