在“党史学习教育”专题教育活动中，本人认真学习相关内容，结合思想状况、工作实际、具体职责进行了深刻反思、深刻剖析、自省自警，不断提高自身综合素质。
一、 本人作风方面的基本评价
本人能够严格遵守政治纪律， 时刻保持高度的政治纪律意识，严格遵守和拥护民主集中制原则，认真贯彻执上级指示和中央有关规定，坚决做到不歪曲党的历史、不否定党的政治原则、不诋毁党的领袖和党的优良传统，不利用网络等现代信息技术散布违反马克思主义的错误观点等。时刻要求自己自觉遵守和维护党章，按党的规矩办事。提醒自己不论担任何种职务、从事何种工作，都要服从党的组织和党的原则，自觉接受党纪的规范和监督，用入党誓言约束自己。
牢固树立大局观念和全局意识，和党中央保持高度一致。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。对大是大非问题有坚定立场，对背离党性的言行有鲜明态度，不听之任之、置身事外。
二、存在的问题
1、政策理论水平不高自身素质有差距。虽然平时也比较注重自学，但学习的内容不够全面。特别是对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本部门有关的部分内容，跟业务无关的涉猎更少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有较大差距。自己对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作自信心不足，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上有时还会有一些其他的想法。通过学习活动慢慢让我更加清醒的认识到，由于理论学习不够深入细致，对"整体的"这一全局"第一要务"的认识不够充分，有时没有从全局观念出发考虑问题。要时刻相信组织的智慧，要相信明天会更好。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十多年，拼也拼过，干也干过，也获得过各种先进等荣誉，拥有了职称和职务，为此从而也放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、工作抓落实不够细致。虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严格，但深入第一线的时间不多，对执行情况检查督促较少，硬措施不力。
5、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有时存在患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施
1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，积极参与各种学习活动，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，树立求真的理念，讲真话、办实事、求实效。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献航标事业，做出应有的贡献。
近日的系列学习使我深有感受。感受之一，对中央开展如此规模的先进性教育完全认同。我党有6800多万党员，是我国改革开放和社会主义现代化建设的核心力量，面对新的形势和任务，面对复杂的国际国内局势，必须保持先进性，否则无法具备感召力、凝聚力，无法胜任执政兴国的责任。 感受之二，对组织好这次先进性
教育充满信心。这次活动，按不同层次、不同特点，分三批进行，印发了专题材料，明确了具体要求，配备了笔记本，使得全体党员同步学习，同时考核、督查，保证了整体效果，作为支部负责人和普通党员我对此充满信心。
感受之三，对自身的学习、排查、整改有强烈的内在要求。我1989年入党，对党的信仰坚定不移，但十多年来，特别是今年来，在思想、学习、工作等方面存有不足，还存在与党员要求不尽一致的地方，比如学习有时满足于应付、工作热情有时低落等，这些问题长期下去，对党员的形象将产生不利影响，必须通过学习、排查、整改的环节，加以纠正。
感受之四，先进性教育的目的就是“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”。当前就是要坚持两促进、两不误，把工作与学习有机结合起来，努力实现部门工作开门红。
一、党史学习情况
自4月党史学习教育开展以来，我认真贯彻党支部部署要求，严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，参加了分公司党支部组织的集中学习：《在党史学习教育动员大会上的重要讲话》《明理增信崇德力行——学习关于党史的重要论述》、《把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好——学习关于党史的重要论述》，以及两次党史学习教育专题党课。自学了《重庆市党史学习教育宣讲提纲》、《论中国共产党历史》（全部）、《中国共产党简史》（1-7章）、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》（1-21节）。通过党史学习教育，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基，但仍存在很大差距。
二、存在的问题和不足
（一）入党以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，能够时刻保持清醒头脑。对待学习信念坚定，但在学深悟透、学以致用上还不够深入。尽管在学习抄笔记的过程中对党的历史更加清晰，但是缺乏个人思考，没有深入领会和探讨，一知半解，对学习中遇到的矛盾问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。
（二）对待工作尽心尽力，但在思考事情的全面性及前瞻性上还存在差距，虽然暂时接手人力资源工作，但更多的是按照交接清单一一完成，往往自我感觉良好，缺乏自己的思考和深入学习了解。做完应做的工作后感觉找不到前进的方向，要学习的东西还很多，却不知从何开始。
三、今后整改措施和努力方向
一、领导重视、精心组织县动员会之后，我支公司于2月21日召开了动员会议，成立了由支公司支部书记任组长的领导组，并结合实际制定了《实施方案》和《操作程序》。动员会上，首先就县委会议精神、特别是县委书记的讲话作了进一步宣传和贯彻，重申了这次保持共产党员先进性教育活动的指导思想和重要意义，明确了这次活动的重点内容和方法步骤，提出了这次活动的具体要求。并对保持共产党员先进性教育活动作了具体的安排部署，要求全体党员干部要认真搞好各个阶段、各个环节的学习教育工作，动员会为我支公司保持共产党员先进性教育活动开好了头，起好了步。二、强化责任，抓好落实第一阶段，支公司党员干部进行了学习教育，并责成专人组织学习，同时制定了学习制度，保证每天学习时间不少于3小时，确保工作学习两不误。2月25日全体党员参加了某供电分公司组织的先进性教育专题电视电话报告会,听取了全国劳模**先进性教育专题报告，结合**报告每位党员书写了题为《从**报告我想到的》学习心得，整个学习阶段做到了学习有安排、有记录、有教材、有笔记、有心得体会；2月26日-28日组织了三天支部集体学习,各党小组分别组织小组党员学习,每位党员坚持自学。制定了学习纪律，每次集中学习要签到签退，一般不得请假，如确有特殊重要原因缺席时，要把学习内容随身带当日补齐，不能因任何原因耽误学习，学习中组织党员干部认真学习了“三个代表”重要思想学习纲要；重点以十六大报告和《中国共产程》，十六届三中、四中全会精神，《保持共产党员先进性读本》，《论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》，以及省委八届六次、市委八届九次、县委十二届二次全委会精神，党报先进性教育文章等。学习阶段广大党员对学习资料进行了普遍一次学习,个人学习笔记多数党员已有近一万字,党员人均书写学习心得两篇,广大党员思想觉悟有了明显的提高，工作作风有了明显的转变，达到了预期目的。总之，第一阶段，我支公司对先进性教育活动安排及时、组织有力，取得了一定成绩，但仍存在一些问题与不足，主要是有部分党员对保持共产党员先进性教育活动认识没有提到应有高度，存在应付思想；照搬照抄，与本单位实际结合不紧；在时间安排上缺乏灵活性，不够科学合理；在学习上有笔记不完善，有体会不深刻，有抄书抄报抄体会现象。针对这些问题，我们还要对学习活动进一步加强,3月5日前要聘请省委党校教授进行一次以保持共产党员先进性为主要内容的党课教育,从3月1日起坚持每天下午二个小时的集中学习,要求广大党员干部，特别是领导干部要针对存在的问题，要结合实际制定出相应的整改措施，加大学习教育力度，在第一阶段规定时间内园满完成学习任务,为一下阶段各项工作的顺利进展奠定坚实的基础。
党史学习教育启动以来，我园认真落实中央、省委、市委、区委、区教育局党组决策部署，根据九墩镇九年制学校党总支统一安排，把抓好党史学习教育作为一项重大任务，提高政治站位，明确目标要求，加强组织领导，推动党史习教育扎实开展。现将阶段性工作开展情况汇报如下:
一、活动开展情况及主要做法
1.及时安排部署。按照九墩镇九年制学校党总支的统一安排，我园及时召开了党史学习教育动员部署会议，及时传达学习了在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省委、省教育厅、凉州区教育局、九墩镇九年制学校党总支党史学习教育动员部署会议精神，统一思想认识，安排落实措施。同时，幼儿园党支部成立了党史学习教育领导小组，对党史学习教育工作实施方案和学习计划进行了集体讨论研究，把为民办实事计划作为重点进行了详细的谋划部署。制定了党史学习教育实施方案和学习计划并组织党员教师进行了认真学习，使全体教师对党史学习教育的重大意义和指导思想有了深入的了解。
2.认真开展学习教育。我园以全面学习党史为重点，组织广大党员教师深入学习了《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习书目。开展党史学习教育集中学习6次，读书班3期，全体教师阶段性学习任务为主线，开展专题辅导2次，专题交流研讨活动2次，党员教师撰写发言材料5份，开展党史知识测试1次。
3.开展好“为民办实事”活动。一是幼儿园党支部组织党员进社区，打扫卫生，清理社区内的垃圾。二是幼儿园结合相关安排，开展了教育惠民政策宣传活动，取得的效果显著。三是绿化美化了校园，为幼儿和教师提供了舒适的学习和生活环境。四是开展关爱留守儿童活动，在学习和生活上提供了帮助，进行心理健康教育等。
二、存在的问题
1、党史学习教育领导小组职责分工不够明细；
2、党史学习教育氛围营造还不够浓厚。
3、党史学习教育交流研讨材料还不够规范。
三、整改的措施
1、重新修订完善党史学习教育领导小组，细化分工并明确了责任。
2、在幼儿园加挂横幅、增加电子屏滚播次数，丰富宣传内容。
3、进一步加强学习，规范材料书写，确保材料规范。
四、下一步工作打算
一是明确领导小组分工，紧抓学习实效。把党史学习教育工作当做一项重大政治任务来抓，从党史学习教育中汲取奋进力量，以更加坚定的理想信念做好幼儿园工作。
二是进一步加强宣传氛围营造，加大宣传力度，宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，在幼儿园加挂横幅、增加电子屏滚播次数，营造党史学习教育氛围，组织师生参与各类专题实践活动，提高党史学习教育的质量。
三是完善学习资料，加强档案管理和资料收集，规范材料书写，切实做到材料规范。
一、保持先进性，必须树立理想，坚定信念。崇高的理想信念，是共产党人保持先进性的精神动力。革命先烈，在生与死的考验面前，只所以能够威武不屈，就在于他们对共产主义的远大理想忠贞不移，矢志不渝。现在，我们一些党员在诱惑面前不能洁身自好，甚至滑坡变质，成为腐败分子。大多数腐败分子在走进监牢时的悔言就是：“放松(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站)了世界观的改造，动摇了理想信念”。可见，有什么样的理想信念，能决定是一个什么样的人，是一个低级趣味的人，还是一个高尚的人，是一个为人民谋利益、为社会做贡献的人，还是为人民所不耻、被社会所抛弃的人。如果说现在我们党存在一些危机，深层次的就是我们的一些党员理想信念不那么坚定了，这绝不是一个简单的问题，这是关系我们党生死存亡的根基问题。现在我们有些党员，理解贯彻“三个代表”重要思想，同五六十年代的党员理解贯彻毛泽东思想有天壤之别，不少党员对博大精深的“三个代表”重要思想，仅仅肤浅地理解为“三句话”，对“三个代表”的内涵、精髓理解不深不透。还有一些党员，不坚信中国特色的社会主义，对在改革开放中出现的一些困难和问题，看不清实质，对党的路线、方针、政策不能正确的理解。现在下岗职工多，子女就业难，贫富差距大，许多同志对现在(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站)搞的还是不是社会主义持怀疑态度。理想信念教育的重要任务，就是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，要以这次先进性集中教育为起点，掀起学习“三个代表”重要思想的新高潮。要通过理想信念教育，真正树立正确的世界观、人生观、价值观。有了远大的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，为党和人民的事业而奋斗，就更加自觉了，党员的先进性也就体现出来了。
二、保持先进性，必须牢记宗旨，当好公仆。胡锦涛总书记指出：“我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。”焦裕禄，心里装着人民，唯独没有他自己；郑培民，立志“做官先做人，万事民为先”，恪守“当官的最高境界是为老百姓办实事，而不是享清福”的信条；任长霞，执法为民、忠于职守，实现了她“还老百姓公道是人生最大的追求”的诺言。他们以实际行动，用自己的一生来实践党全心全意为人民服务的宗旨，为党旗增添了光彩。他们的事迹是我们开展先进性教育的生动教材。当前我们党员队伍在为民服务方面，总体上是不错的，但有些党员在宗旨意识、为民服务方面，也存在不少的问题。在这个方面，最严重的就是缺乏党员味了。共产党员心里要始终装着群众。小平同志说：“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”。这句话非常具有振撼力。党员干部无论职务高低、权力大小，都要象小平那样，心中始终装着群众，当好人民的公仆，要切实把立党为公、执政为民的要求，贯彻落实到各项工作中去。我们要经常扪心自问：手中的权力是哪里来的，是用来干什么的？要经常提醒自己：人民群众是我们的衣食父母。过去，密切联系群众是我们党战胜敌人的三大法宝之一，当今，它依然是我们进行现代化建设的“通灵宝玉”。衡量一个党员干部有没有先进性，不在于口头上说得怎么样，归根到底要看行动上能不能为人民执好政、掌好(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站)权，能不能为基层和百姓实实在在地办事。我觉得，我们共产党员特别是党员领导干部要抓住密切与群众的血肉联系这个核心，把群众当作自己的衣食父母，放下架子，转变作风，经常深入基层、深入群众，老老实实地与他们交朋友，真心实意地与他们交流感情，满腔热情地去看、去听、去问、去学，了解群众最想什么，最盼什么，最欢迎什么，最反对什么，真正把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴、赞成不赞成，作为想问题、办事情、做决策的出发点和落脚点。群众是最讲实际的，每个党员干部都要积极主动地“解民困、排民忧、帮民富”，认认真真地帮助基层和群众解决反映强烈的热点、难点问题，尤其是要关注困难企业职工、城市贫困人口等困难群体，真心实意、千方百计地帮助他们解决好工作和生活问题，从群众最不满意的事情抓起，从群众最困难的事情帮起，从群众最期望的事情做起，把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为先进性教育的出发点和落脚点。
三、保持先进性，必须与时俱进，开拓创新。共产党员要保持先进性，一个最基本的要求，就是共产党员不能落后于时代，不能落后于群众，要不断地与时俱进，开拓创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。解放思想、实事求是、与时俱进是我们党保持先进性和增强创造力的决定性因素。世界在变化，改革开放在推进，我们的党员要始终站在时代的前列和实践的前沿，勇于开拓，锐意创新，否则就会有辱使命，被时代所淘汰，被群众所遗忘。做到与时俱进、开拓创新，在理论方面，就是要以“三个代表”重要思想为指导，自觉地把那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义错误的和教条的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，使我们的思想和行动更加符合实际。在实践方面，就要以宽广的眼光观察世界，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作，不断研究新情况，解决新问题，要有一种敢为人先的精神，不安现状，不甘平庸，不惧困难，敢于、善于打开工作新局面。近几年来，尽管我们创新抓发展成效明显，但是仍然存在工作标准不高、精神状态不佳，找不到创新的源泉等问题。坚持与时俱进、开拓创新，落实在我们的行动中，就必须加强学习。学习是提高创新能力的基础。只有在实践中学习，在学习中实践，才能够不断提高创新的本领。我们要把学习作为增强素质、提高能力、做好工作(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站)的关键，要经常检查思想观念、工作思路、方式方法和运行机制适应不适应发展变化的新形势，符合不符合与时俱进的新要求。要坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变束缚发展的规定和做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端，牢固树立和落实科学发展观、正确的政绩观，深化对区情的认识，紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，通过不断推进观念创新、方法创新和体制创新，使我们的各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，始终保持旺盛的生机和活力。
四、保持先进性，必须勤奋工作，争创一流。党和人民的事业，是由无数具体工作推动的。党的各项事业的发展，离不开每一个共产党人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。共产党员保持先进性，必须在各项工作中发挥先锋模范作用。爱岗敬业、勤奋工作是共产党员实践党的宗旨的根本要求，是应尽的义务。党章规定，共产党员要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，最基本的就是要爱岗敬业、勤奋工作。如果懒惰庸碌，无所事事，就不是一个合格的共产党员。我们要经常思考这样一个问题：作为党员，我应该为党，为人民做点什么？怎样把自己的理想和奋斗，同党和人民的事业紧密联系起来？怎样在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩？我们要以振兴新城为已任，在加快经济发展中做贡献，在其位，尽其心，负其责，干一行爱一行成就一行，把共产党员的先进性，体现在扎扎实实的本职工作中。党员不仅要在思想觉悟上比普通群众要高，更要在工作上争创一流。在平时的工作中，谁是党员，要一眼就能看出来，随时要能听到群众在议论，党员就是不一样，要有争先恐后、朝气蓬勃、勇当先锋的精神状态，工作要向高标准看齐，要三省吾身，看到自己的不足，查找自己的差距，始终保持清醒的头脑，永不自满，永不气馁、永不懈怠、永不服输，做就要做最好、干就干出个样来。
五、保持先进性，必须牢记“两个务必”，严格廉洁自律。1949年3月，毛泽东同志针对革命胜利以后如何巩固政权，党如何保持无产阶级政治本色的问题，向全党郑重提出：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”胡锦涛同志也要求全党在全面建设小康社会的伟大实践中必须继续牢记和大力弘扬“两个务必”精神。近几年来，尽管我们自己与自己相比，经济社会发展有了较大起色，财政状况明显好转，群众的生活水平有了很大提高，但离全区人民的愿望要求还有很大差距，我们在访贫问苦的过程就可以看出，还有不少群众的生活条件比较艰苦，还有不少的贫困家庭，我们没有任何理由骄傲自满，更没有理由追求安逸、贪图享受。这些年来，党内一些重大案件触目惊心，党员干部都应该以此自我警示，引以为戒。要“常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，常修为官之(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站)德，常存报国之志，常固宗旨意识”，以身作则，率先垂范，要求别人做到的，自己首先必须做到；禁止别人做的，自己坚决不做；不但要严于律己，而且要管好自己的配偶、子女和身边的工作人员，管好下属，带头树立清正廉洁、拒腐防变的良好形象。严格遵守党章和党内的各项制度，经常对照检查自己的言行，自觉接受党组织和人民群众的监督，争做一个高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
根据《中共元谋县委党史学习教育领导小组办公室关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》（元学教办发〔2021〕2号）文件要求，紧密结合自身思想和工作实际，逐一对照检视和深刻剖析，重点从4个方面找问题、查根源、强化整改落实。现作党性分析如下：
一、存在问题
（一）在学史明理方面存在的问题
学史明理，上好政治理论课。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来，正是一直高度重视、认真对待政治理论学习，才使得政治立场更加坚定、政治方向更加明确，才能够获得一个又一个重大成果成就,才让初心使命熠熠生辉。学好党史，要上好政治理论课,读好有字之书，深入学习思想理论知识，不断用政治理论知识武装头脑，把学习党史与学习习新时代中国特色社会主义思想紧密结合，做到学而不厌、常学常新。要立足党情社情，读好无字之书，既读史实，又品精神，既看现象，更究本质，不断夯实政治理论基本功。
（二）在学史增信方面存在的问题
学史增信，上好理想信念课。回溯历史，从站起来到富起来再到强起来，正如那首歌唱的那样:“ 没有共产党就没有新中国”。那些看似艰难的时刻，中国共产党人都能迎难而上、攻坚克难;那些看似不可能，中国共产党人都能将其变成可能。究其原因，正是中国共产党人坚定的理想信念使然。要更加紧密地围绕在以同志为核心的党中央周围，坚决维护党的领导，同党中央保持高度-致，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护””。要以史为鉴，从中鉴古今、知兴替，从中明方向、强自信，从正反两方面汲取经验教训，取其精华、指引工作，真正形成经验之“盾”，为党和国家的繁荣发展保驾护航。
（三）在学史崇德方面存在的问题
学史崇德，上好德行修养课。百年风雨中，有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士，他们同人民共同推动历史的车轮，带动党和国家砥砺前行，他们是历史银河中璀璨的星光，是我们学习的榜样。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部，都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中，我们应常怀敬重之心，向历史学、向革命先辈学，学习红色精神,赓续精神血脉，真正把初心融入血液中,高标准、严要求，在提升德行修养中继续前行。
（四）在学史力行方面存在的问题
学史力行，上好知行合一课。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。一个行动胜过一打纲领。正因如此，若想学好党史，就一定要学以致用、知行合一。要从党史中学习好的经验方法，学习历史逻辑、科学方法，坚持实事求是。针对眼前遇到的问题困惑，认真对照历史，从中找答案、寻方法，对接下来的工作提前预判、超前布置，做好充分准备。从以前的教训中汲取经验，争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际，将理论知识落实为实际行动，借鉴经验但不局限于经验，敢抓敢干、真抓真干，为人民群众做实事，将学习成果有效转化为工作成果,为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量!
二、产生问题的原因剖析
1、思想上放松了学习。没有认识到学习是提高理论水平、提高工作水平、增强政治观念和大局意识的根本所在，所以造成学习之乎者也，马虎应付，缺乏学习的主动性。
2、对自身要求不严。尽管自己工作比较勤恳，但总认为自己年龄不小了，思想上有所滑坡，平时工作偏重依赖分工，主动工作的积极性不够。
3、开拓进取心不强。满足于已有的成绩，思想上有停一停、歇一歇的念头，不去主动打开工作局面，还有遇着问题绕着走的思想，工作上采取新思路、新方法方面做得不够。
三、下步努力方向和整改措施
1、切实提高学习的自觉性和主动性。努力提高学习的自觉性，增强自我约束机制，自我加压，主动学习、强化学习，特别是努力学习好科学发展观的精髓，努力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际，注重以科学发展观理念为指导，推动工作向前开展。
