一、高度重视，强化领导
我乡高度重视活动开展工作，成立了以乡党委书记为组长的“三查三看三比三提升”活动的领导小组，设立了活动办公室，抽调了专人负责活动开展的日常工作并配备了电脑、打印机等设备，并要求各村党支部均成立相应组织，各村党支部书记任组长，各包村干部指导开展工作。
二、制定方案，周密部署
根据《全县关于开展“三查三看三比三提升”活动的通知》，我乡及时制定了《乡关于开展“三查三看三比三提升”活动实施方案》，并与2月14日召开了动员大会，进行全面动员部署，扎实有效的开展学习活动，严格按照方案要求，通过召开党组织会议、领导干部会议，广泛动员，统一思想，周密部署，充分利用制作宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等形式广泛宣传，为活动的开展营造浓厚的氛围，使广大党员干部认识到这项活动的重要意义。近期我乡组织开展“同行比、百姓评”找问题调查问卷活动，向机关干部和村党员干部群众发放调查问卷350多份，切实将影响制约我乡经济发展的突出问题和群众关心关注的热点难点问题找实、找准、找全面。
三、深入调研，查找问题
在经过书面充分征求意见的基础上，我乡领导班子成员进一步深入到村进行蹲点调研，了解情况，听取意见，结合工作积极撰写调研报告，形成调研报告10篇。充分查找出七个突出的问题：一是“干部走读”。一些乡镇干部不安心工作，半上午才到乡里上班，半下午又早早返回县城；二是“班上娱乐”。工作时间上网玩游戏、看视频、炒股、聊天、网购、玩手机等。三是“工作散漫”。迟到早退、擅自离岗、乱窜科室、扎堆闲聊等。四是“形象不雅”。上班时间浓妆艳抹、奇装异服，办公场所环境脏乱差、秩序混乱、办公场所抽烟等。五是“铺张浪费”。节俭意识不强，浪费办公用品，下班人走不关灯、不关电脑等。六是“学风不正”。不主动学习，对理论和业务知识学习不深入，学习装样子、走过场等。七是“会风不肃”。开会迟到早退、缺会不请假、参会找人替、会场玩手机、打瞌睡、会场内外吸烟等。
四、深刻剖析，认真整改
结合查找出的问题，经深刻剖析，其根源主要存在三个方面：一是思想观念不够解放；二是工作方式不够科学；三是工作作风不够务实。我乡针对存在问题的根源深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识和廉政意识。努力建设奋发有为堪当重任的领导班子和党员干部，实现又好又快发展。经认真分析，撰写了党委班子整改剖析材料和领导干部自身剖析材料，乡党委班子本着实事求是的原则，查摆出了存在的问题，追溯了存在问题的根源，制定了行之有效的整改方案。
五、强化检查，保证质量
乡活动领导小组办公室具体督导活动开展情况。严格考勤制度，集中学习做到不请假不外出，对缺席两次以上的对象，认真组织补课，定期对全乡党员干部活动开展情况进行检查，主要对学习笔记、学习心得体会、蹲点调研情况、个人整改落实措施等进行检查总结。在整个活动中做到学习有笔记、会议有记录、资料归档、制度上墙。
六、完善机制，确保实效
关于巩固和扩大先进性教育活动成果的
实施方案
（2005年6月20日）
为更好地巩固和扩大先进性教育活动成果，确保先进性教育活动成为群众满意工程，根据县委《关于巩固和扩大先进性教育活动成果的工作方案》要求，结合我局实际，特制定本方案。
一、目标要求
1、对照先进性教育活动的各项要求进行自查，按照制定好的整改方案和整改措施，进一步抓好整改落实。
2、通过各种方式，进一步征求党员群众的意见，改进提高，充实完善长效机制。
3、继续提炼总结先进性教育活动经验，提升至理性的、规律性的认识，形成有一定价值的总结性经验材料。
二、时间安排
根据县委统一安排，巩固和扩大教育活动成果活动共分三个阶段，即对照检查阶段、整改落实阶段、充实完善阶段，时间为两个半月，从2005年6月20日开始至2005年8月31日结束。
第一阶段：对照检查阶段（6月20日至30日）
主要任务：
1、组织全体干部职工，深入学习胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话精神和先进性教育活动中下发的各项文件；
2、对照总书记讲话精神和县先进性教育活动的各项要求，结合具体工作实际，查找学习教育活动和工作中存在的问题和不足，列出问题清单；
3、进一步充实完善整改方案和整改措施。
第二阶段：整改落实阶段（7月1日到7月31日）
主要任务：
1、根据整改方案和整改措施，逐项进行排查，看看哪些措施没有得到落实；
2、根据查找的情况，一条一条抓好整改落实，一时解决不了的，列出时间表；
3、公布整改措施的落实情况，接受干部群众监督。
第三阶段：充实完善阶段（8月1日至8月31日）
主要任务：
1、对已建立的长效机制进一步进行调查研究，充分征求党员干部群众的意见；
2、充实完善长效机制，使长效机制符合时展要求，符合单位和党员群众的实际情况；
3、把长效机制向党员群众公布，并编发至每个党员手中；
4、继续提炼总结先进性教育活动经验，形成有一定价值的总结性经验材料。
三、保障措施
（一）继续搞好学习。积极组织引导全体党员和入党积极分子，克服松劲情绪，继续深入学习、全面贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，坚持用讲话精神统领先进性教育活动和各项工作。使党员干部不断提高政治思想素质和政策理论水平，进一步增强实践“三个代表”重要思想的责任感和使命感。
（二）落实整改责任。根据整改措施责任分工情况，来一次回头看，认真查一查工作中存在的突出问题，哪些已经解决了？哪些正在解决？哪些还没有着手解决？列出单子，定出计划，明确责任和完成时限。对整改措施半途而废的、突出问题解决得不好的、群众不满意的，采取措施重新解决落实，直到干部群众满意为止。
（三）建立“三评两票制”。根据县委要求，对巩固和扩大教育活动成果情况采取“三评两票制”进行评议。即：党员自评、党员互评、群众参评；党员互评票和群众满意度测评票。由党员进行自我评价，形成书面材料，交党支部审查。党员互评以科室为单位，采取党员自我述职的方式，进行“面对面”相互评议，并组织党员进行投票，实行互评“票决制”。党员互评主要是党员相互评议综合表现。群众参评由党支部组织群众代表测评会，听取群众对支部和党员的评价。根据党员互评和群众满意度测评综合情况，结合党员一贯表现，提出评议意见，向党员本人反馈。
（四）继续深化主题活动。一是结对帮扶活动。党员领导干部每人要结对帮扶一户困难户和一名困难党员；一般党员干部每人结对帮扶一户困难户。每名党员每月要到联系点或结对户至少走访慰问一次。二是“为民服务周”活动。组织以“一次座谈、一次走访、一次帮困、一次义务劳动、一件好事实事”为主题的“为民服务周”活动，帮助群众解决现实难题，体现先进性。三是“六看六比”活动。组织党员干部对照新时期共产党员保持先进性的要求，“看思想、比觉悟”、“看学习、比素质”、“看工作、比成绩”、“看风格、比原则”、“看形象、比服务”、“看认识、比境界”，转变作风，完善服务承诺，争做服务群众的表率、务实高效的表率、干净干事的表率。
（五）建立“满意问群众”考核制。设立群众满意度反馈栏和意见箱，将各项工作和决策，定期公布，接受监督；积极开展“群众满意工程”创评活动，坚持把群众满意当作第一尺度，采取问卷测评、基层走访、组织座谈等多种途径，将人事各项工作和党员领导干部的现实表现，交由群众评价，进行群众满意度测评，构筑“工作看实效、满意问群众”考核制度。
四、组织领导
一、目标要求
1、对照先进性教育活动的各项要求进行自查，按照制定好的整改方案和整改措施，进一步抓好整改落实。
2、通过各种方式，进一步征求党员群众的意见，改进提高，充实完善长效机制。
3、继续提炼总结先进性教育活动经验，提升至理性的、规律性的认识，形成有一定价值的总结性经验材料。
二、时间安排
根据县委统一安排，巩固和扩大教育活动成果活动共分三个阶段，即对照检查阶段、整改落实阶段、充实完善阶段，时间为两个半月，从2005年6月20日开始至2005年8月31日结束。
第一阶段：对照检查阶段（6月20日至30日）
主要任务：
1、组织全体干部职工，深入学习胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话精神和先进性教育活动中下发的各项文件；
2、对照总书记讲话精神和县先进性教育活动的各项要求，结合具体工作实际，查找学习教育活动和工作中存在的问题和不足，列出问题清单；
3、进一步充实完善整改方案和整改措施。
第二阶段：整改落实阶段（7月1日到7月31日）
主要任务：
1、根据整改方案和整改措施，逐项进行排查，看看哪些措施没有得到落实；
2、根据查找的情况，一条一条抓好整改落实，一时解决不了的，列出时间表；
3、公布整改措施的落实情况，接受干部群众监督。
第三阶段：充实完善阶段（8月1日至8月31日）
主要任务：
1、对已建立的长效机制进一步进行调查研究，充分征求党员干部群众的意见；
2、充实完善长效机制，使长效机制符合时展要求，符合单位和党员群众的实际情况；
3、把长效机制向党员群众公布，并编发至每个党员手中；
4、继续提炼总结先进性教育活动经验，形成有一定价值的总结性经验材料。
三、保障措施
（一）继续搞好学习。积极组织引导全体党员和入党积极分子，克服松劲情绪，继续深入学习、全面贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，坚持用讲话精神统领先进性教育活动和各项工作。使党员干部不断提高政治思想素质和政策理论水平，进一步增强实践“三个代表”重要思想的责任感和使命感。
（二）落实整改责任。根据整改措施责任分工情况，来一次回头看，认真查一查工作中存在的突出问题，哪些已经解决了？哪些正在解决？哪些还没有着手解决？列出单子，定出计划，明确责任和完成时限。对整改措施半途而废的、突出问题解决得不好的、群众不满意的，采取措施重新解决落实，直到干部群众满意为止。
（三）建立“三评两票制”。根据县委要求，对巩固和扩大教育活动成果情况采取“三评两票制”进行评议。即：党员自评、党员互评、群众参评；党员互评票和群众满意度测评票。由党员进行自我评价，形成书面材料，交党支部审查。党员互评以科室为单位，采取党员自我述职的方式，进行“面对面”相互评议，并组织党员进行投票，实行互评“票决制”。党员互评主要是党员相互评议综合表现。群众参评由党支部组织群众代表测评会，听取群众对支部和党员的评价。根据党员互评和群众满意度测评综合情况，结合党员一贯表现，提出评议意见，向党员本人反馈。
（四）继续深化主题活动。一是结对帮扶活动。党员领导干部每人要结对帮扶一户困难户和一名困难党员；一般党员干部每人结对帮扶一户困难户。每名党员每月要到联系点或结对户至少走访慰问一次。二是“为民服务周”活动。组织以“一次座谈、一次走访、一次帮困、一次义务劳动、一件好事实事”为主题的“为民服务周”活动，帮助群众解决现实难题，体现先进性。三是“六看六比”活动。组织党员干部对照新时期共产党员保持先进性的要求，“看思想、比觉悟”、“看学习、比素质”、“看工作、比成绩”、“看风格、比原则”、“看形象、比服务”、“看认识、比境界”，转变作风，完善服务承诺，争做服务群众的表率、务实高效的表率、干净干事的表率。
（五）建立“满意问群众”考核制。设立群众满意度反馈栏和意见箱，将各项工作和决策，定期公布，接受监督；积极开展“群众满意工程”创评活动，坚持把群众满意当作第一尺度，采取问卷测评、基层走访、组织座谈等多种途径，将人事各项工作和党员领导干部的现实表现，交由群众评价，进行群众满意度测评，构筑“工作看实效、满意问群众”考核制度。
四、组织领导
一要领导带头。为巩固和扩大先进性教育活动成果，确保活动的实际效果，实行领导责任制，局一把手为第一责任人，分管领导要真正履行好直接责任人职责，对所分管科室的学习活动负责，各科室负责人要继续发挥好表率作用，带头把巩固和扩大教育活动成果各项工作落到实处。
关于巩固和扩大先进性教育活动成果的
实施方案
（20__年6月20日）为更好地巩固和扩大先进性教育活动成果，确保先进性教育活动成为群众满意工程，根据县委《关于巩固和扩大先进性教育活动成果的工作方案》要求，结合我局实际，特制定本方案。
一、目标要求
1、对照先进性教育活动的各项要求进行自查，按照制定好的整改方案和整改措施，进一步抓好整改落实。
2、通过各种方式，进一步征求党员群众的意见，改进提高，充实完善长效机制。
3、继续提炼总结先进性教育活动经验，提升至理性的、规律性的认识，形成有一定价值的总结性经验材料。
二、时间安排
根据县委统一安排，巩固和扩大教育活动成果活动共分三个阶段，即对照检查阶段、整改落实阶段、充实完善阶段，时间为两个半月，从20__年6月20日开始至20__年8月31日结束。
第一阶段：对照检查阶段（6月20日至30日）
主要任务：
1、组织全体干部职工，深入学书记视察山东时的重要讲话精神和先进性教育活动中下发的各项文件；
2、对照总书记讲话精神和县先进性教育活动的各项要求，结合具体工作实际，查找学习教育活动和工作中存在的问题和不足，列出问题清单；
3、进一步充实完善整改方案和整改措施。
第二阶段：整改落实阶段（7月1日到7月31日）
主要任务：
1、根据整改方案和整改措施，逐项进行排查，看看哪些措施没有得到落实；
2、根据查找的情况，一条一条抓好整改落实，一时解决不了的，列出时间表；
3、公布整改措施的落实情况，接受干部群众监督。
第三阶段：充实完善阶段（8月1日至8月31日）
主要任务：
1、对已建立的长效机制进一步进行调查研究，充分征求党员干部群众的意见；
2、充实完善长效机制，使长效机制符合时展要求，符合单位和党员群众的实际情况；
3、把长效机制向党员群众公布，并编发至每个党员手中；
4、继续提炼总结先进性教育活动经验，形成有一定价值的总结性经验材料。
三、保障措施
（一）继续搞好学习。积极组织引导全体党员和入党积极分子，克服松劲情绪，继续深入学习、全面贯彻总书记重要讲话精神，坚持用讲话精神统领先进性教育活动和各项工作。使党员干部不断提高政治思想素质和政策理论水平，进一步增强实践“三个代表”重要思想的责任感和使命感。
（二）落实整改责任。根据整改措施责任分工情况，来一次回头看，认真查一查工作中存在的突出问题，哪些已经解决了？哪些正在解决？哪些还没有着手解决？列出单子，定出计划，明确责任和完成时限。对整改措施半途而废的、突出问题解决得不好的、群众不满意的，采取措施重新解决落实，直到干部群众满意为止。
（三）建立“三评两票制”。根据县委要求，对巩固和扩大教育活动成果情况采取“三评两票制”进行评议。即：党员自评、党员互评、群众参评；党员互评票和群众满意度测评票。由党员进行自我评价，形成书面材料，交党支部审查。党员互评以科室为单位，采取党员自我述职的方式，进行“面对面”相互评议，并组织党员进行投票，实行互评“票决制”。党员互评主要是党员相互评议综合表现。群众参评由党支部组织群众代表测评会，听取群众对支部和党员的评价。根据党员互评和群众满意度测评综合情况，结合党员一贯表现，提出评议意见，向党员本人反馈。
（四）继续深化主题活动。一是结对帮扶活动。党员领导干部每人要结对帮扶一户困难户和一名困难党员；一般党员干部每人结对帮扶一户困难户。每名党员每月要到联系点或结对户至少走访慰问一次。二是“为民服务周”活动。组织以“一次座谈、一次走访、一次帮困、一次义务劳动、一件好事实事”为主题的“为民服务周”活动，帮助群众解决现实难题，体现先进性。三是“六看六比”活动。组织党员干部对照新时期共产党员保持先进性的要求，“看思想、比觉悟”、“看学习、比素质”、“看工作、比成绩”、“看风格、比原则”、“看形象、比服务”、“看认识、比境界”，转变作风，完善服务承诺，争做服务群众的表率、务实高效的表率、干净干事的表率。
（五）建立“满意问群众”考核制。设立群众满意度反馈栏和意见箱，将各项工作和决策，定期公布，接受监督；积极开展“群众满意工程”创评活动，坚持把群众满意当作第一尺度，采取问卷测评、基层走访、组织座谈等多种途径，将人事各项工作和党员领导干部的现实表现，交由群众评价，进行群众满意度测评，构筑“工作看实效、满意问群众”考核制度。
四、组织领导
一、目标要求
1、对照先进性教育活动的各项要求进行自查，按照制定好的整改方案和整改措施，进一步抓好整改落实。
2、通过各种方式，进一步征求党员群众的意见，改进提高，充实完善长效机制。
3、继续提炼总结先进性教育活动经验，提升至理性的、规律性的认识，形成有一定价值的总结性经验材料。
二、时间安排
根据县委统一安排，巩固和扩大教育活动成果活动共分三个阶段，即对照检查阶段、整改落实阶段、充实完善阶段，时间为两个半月，从2005年6月20日开始至2005年8月31日结束。
第一阶段：对照检查阶段（6月20日至30日）
主要任务：
1、组织全体干部职工，深入学书记视察山东时的重要讲话精神和先进性教育活动中下发的各项文件；
2、对照总书记讲话精神和县先进性教育活动的各项要求，结合具体工作实际，查找学习教育活动和工作中存在的问题和不足，列出问题清单；
3、进一步充实完善整改方案和整改措施。
第二阶段：整改落实阶段（7月1日到7月31日）
主要任务：
1、根据整改方案和整改措施，逐项进行排查，看看哪些措施没有得到落实；
2、根据查找的情况，一条一条抓好整改落实，一时解决不了的，列出时间表；
3、公布整改措施的落实情况，接受干部群众监督。
第三阶段：充实完善阶段（8月1日至8月31日）
主要任务：
1、对已建立的长效机制进一步进行调查研究，充分征求党员干部群众的意见；
2、充实完善长效机制，使长效机制符合时展要求，符合单位和党员群众的实际情况；
3、把长效机制向党员群众公布，并编发至每个党员手中；
4、继续提炼总结先进性教育活动经验，形成有一定价值的总结性经验材料。
三、保障措施
（一）继续搞好学习。积极组织引导全体党员和入党积极分子，克服松劲情绪，继续深入学习、全面贯彻总书记重要讲话精神，坚持用讲话精神统领先进性教育活动和各项工作。使党员干部不断提高政治思想素质和政策理论水平，进一步增强实践“三个代表”重要思想的责任感和使命感。
（二）落实整改责任。根据整改措施责任分工情况，来一次回头看，认真查一查工作中存在的突出问题，哪些已经解决了？哪些正在解决？哪些还没有着手解决？列出单子，定出计划，明确责任和完成时限。对整改措施半途而废的、突出问题解决得不好的、群众不满意的，采取措施重新解决落实，直到干部群众满意为止。
（三）建立“三评两票制”。根据县委要求，对巩固和扩大教育活动成果情况采取“三评两票制”进行评议。即：党员自评、党员互评、群众参评；党员互评票和群众满意度测评票。由党员进行自我评价，形成书面材料，交党支部审查。党员互评以科室为单位，采取党员自我述职的方式，进行“面对面”相互评议，并组织党员进行投票，实行互评“票决制”。党员互评主要是党员相互评议综合表现。群众参评由党支部组织群众代表测评会，听取群众对支部和党员的评价。根据党员互评和群众满意度测评综合情况，结合党员一贯表现，提出评议意见，向党员本人反馈。
（四）继续深化主题活动。一是结对帮扶活动。党员领导干部每人要结对帮扶一户困难户和一名困难党员；一般党员干部每人结对帮扶一户困难户。每名党员每月要到联系点或结对户至少走访慰问一次。二是“为民服务周”活动。组织以“一次座谈、一次走访、一次帮困、一次义务劳动、一件好事实事”为主题的“为民服务周”活动，帮助群众解决现实难题，体现先进性。三是“六看六比”活动。组织党员干部对照新时期共产党员保持先进性的要求，“看思想、比觉悟”、“看学习、比素质”、“看工作、比成绩”、“看风格、比原则”、“看形象、比服务”、“看认识、比境界”，转变作风，完善服务承诺，争做服务群众的表率、务实高效的表率、干净干事的表率。
（五）建立“满意问群众”考核制。设立群众满意度反馈栏和意见箱，将各项工作和决策，定期公布，接受监督；积极开展“群众满意工程”创评活动，坚持把群众满意当作第一尺度，采取问卷测评、基层走访、组织座谈等多种途径，将人事各项工作和党员领导干部的现实表现，交由群众评价，进行群众满意度测评，构筑“工作看实效、满意问群众”考核制度。
四、组织领导
一要领导带头。为巩固和扩大先进性教育活动成果，确保活动的实际效果，实行领导责任制，局一把手为第一责任人，分管领导要真正履行好直接责任人职责，对所分管科室的学习活动负责，各科室负责人要继续发挥好表率作用，带头把巩固和扩大教育活动成果各项工作落到实处。
在“三学三促”主题实践活动阶段的
讲话
同志们：
由于这段时间县局接待和培训工作较多，加之围绕上半年“双过半”，各项迎检工作也比较繁重，按照“三学三促”总的安排部署，月初就应该转入主题实践活动了。今天经局党委研究，决定召开交通系统“三学三促”转段工作动员会议，参加会议的为“三学三促”领导小组全体成员、二级单位党政主要负责人、分管领导及政工股长、办公室主任。刚才，各单位按照简报要求对前一阶段学习情况进行了汇报，对下一步主题实践工作进行了谋划。根据平时掌握的内容和大家汇报的情况，我就“三学三促”工作讲三点意见：
一、肯定成绩，正视问题，进一步把学习抓深入
根据局党委“三学三促”活动的统一安排，六月份定为交通系统“三学三促”集中学习月，为了确保整个学习不流形式、不走过场，做到学有所得、学有所获，局“三学三促”领导小组和办公室多次对二级单位集中学习情况进行了督办检查，从各方面反馈的情况来看，集中学习阶段都能够按照预定程序，一步一个脚印地抓好落实，为下一阶段主题实践打下了坚实的基础。具体体现在“四有”： 一是有学习资料，确保学习不流形式。各单位均能按照《方案》要求，查找相关学习资料，并按要求进行组织学习，县公路段、县乡道所等单位结合实际，制定学习计划，确保支部学习不漏篇目。县公路段机关、养护等支部精心组织,整体动员,认真开展了“三学三促”活动。做到了学习计划、学习记录、讨论交流记录、考勤记录和心得体会专栏“五有”。养护支部坚持学习与交流相结合，专门召开学刚毅交流活动，分管养护的盛永荣说：“陈刚毅术后xxxx化疗，xxxx进藏，顶住病魔摧残，出色地完成工作任务。我们都是健康的人，在这么好的工作条件下，没有理由不把路桥养护管理搞好”。来自基层的卧伏站站长程奉连说：“学习完刚毅精神，我觉得当前的一点儿高温酷暑算不了什么，回去后，我要带领全站职工，勤勤恳恳、任劳任怨地把公路养护管理好”。
二是有学习工具，确保学习不走过场。各单位基本能够按“三学三促”活动的要求准备学习工具，交运公司、客运站等单位配齐了学习签到本、学习记录本、学习笔记本和心得体会簿等“三本一簿”，并按要求进行了记录。运管所利用电教等多种手段组织党员干部参加学习，确保学习形式多样，努力取得较好效果。 四是有活动载体，确保学习卓有成效。汽运公司结合“三学三促”，围绕学生高考、中考，突出优质服务，开展了“党员放心车”活动，力求让接送学生的车辆稳一点、静一点、凉一点。县公路段结合“七一”，在全系统开展“立足岗位讲奉献”的演讲比赛和“好歌献给党”的歌咏比赛，进一步强化党员爱党护党意识。
从集中学习检查情况来看，虽然各单位采取了一些措施，取得了一定成绩，但是这些成绩与局党委的要求相比，与保持党员先进性的标准相比，还有不小差距，还存在不少问题。主要体现在：一是严重存在就学习抓学习的现象。不少单位就学习抓学习，没有把学习与工作相结合，没有在学习中进行讨论，没有通过学习讨论触及到思想、触及到灵魂；二是普遍存在学习疲于应付。把“三学三促”活动，当做是一项日常工作，搞人人过关，不求过得硬，只求过得去，单纯地把集中学习与整个活动割裂开来。有些单位集中学习明显的走过场，流于形式，主要体现在“五个对不住”：即集中学习的时间与方案安排对不住，集中学习日与日程安排对不住，学员与学员间集中学习时间对不住，学员记录与会议记录对不住，学习记录与签到本对不住，不知道是真正地集中学习了，还是分散学习做的集中笔记；三是领导认识不到位。错误地认为这次活动与原来有些活动一样走走过场，错误地认为这次活动只是党抓的事，错误地以为这次活动只是专班人员的事，主观上少过问，不过问。有些单位报来的日程安排8月份整个活动就结束了，有些单位未经局党委批准却安排到12月底，有些单位至今仍未上报日程安排表，造成检查督办困难。 二、广泛征求意见，认真查摆整改，在主题实践上抓突破
查摆整改和主题实践阶段是在宣传发动、集中学习两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力解决系统各单位和广大干部职工在思想、工作和作风等方面存在的突出问题，抓落实、见实效的重要阶段，是决定交通系统“三学三促”活动是否走过场、是否取得成效的关键。交通系统各单位和广大干部职工一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，认真自觉地查找自身存在的突出问题，扎实搞好集中整改，并以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风，积极参加主题实践活动，确保“三学三促”活动取得实效。
1、开展问卷调查，广泛交心谈心。找准备单位症结是确定主题实践活动的基石，只有发现问题，才能够想办法解决问题，这样才能有的放失的开展主题实践活动，才能真正实现“三促”的目的。也就是说搞好主题实践活动首先必须广开言路，广泛征求意见，具体做到“四个征求”，“八查八看”：一是要设立意见箱，及时征求意见。各单位都要在单位的显著位置设置意见箱，向单位职工和社会各届广泛征求意见；二是张贴公开信，及时征求意见。要在意见箱旁边，张贴公开信，对征求意见的形式、内容、要求、具体时间进行公开，鼓励群众积极参与，广泛收集合理化建议；三是要召开座谈会，广泛征求意见。座谈会参加人员应由人大代表、政协委员、服务或执法对象、一线普通职工参与，座谈会一般不得少于1xxxx，要不设框框，广开言路；四是发放征求意见，及时征求意见。征求意见表可以以问卷和调查两种方式进行，具体围绕“八查八看”进行：一查机制，看单位是否存在规章制度不健全、组织生活不规范、党建措施不落实、制约监督不得力、核心作用不明显等方面的问题；二查理想信念，看能否始终坚定理想信念，能否把远大理想与脚踏实地干好本职工作结合起来；三查道德修养，看能否模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，弘扬正气，反对歪风邪气；四查组织纪律，看能否严格遵守党的政治、组织、财经纪律，对党老实忠诚，不搞阳奉阴违和阴奉阳违；五查先进性，看能否正确履行党员义务和行使党员权利，能否顾全大局，维护群众利益；六查作风，看能否做到令行禁止、雷厉风行；七查服务，看优质服务是否到位，有无投诉；八查执法，是否有吃拿卡要，是否作到文明执法。各单位应该结合单位实际，有针对性开展问卷调查，比如交、征、运管等单位应该重点突出文明执法，交、汽运等单位应该重点突出优质服务，公路段要围绕立足本职建功立业，车站要突出窗口形象。征求意见必须在7月底完成。
2、围绕热点难点，制定实践方案。通过征求意见，对征求的意见进行梳理归类，围绕突出问题，抓主要矛盾，科学合理地制定实践方案。实践方案应该包括单位存在的问题、解决问题的措施、整改领导及责任人，具体整改时限，提出意见的当事人要求公开公示的，原则上应予以公开公示，提出意见的当事人要求回复的，必须进行回复，直到当事人满意。制定方案必须在8月上旬结束，并报局“三学三促”办讨论通过，批复下发。
3、扎实抓好整改，全面提速创优。在制定实践活动方案，得到局“三学三促”活动批复后，要按照日程安排认真搞好主题实践活动。对整个查摆整改要坚决彻底，要坚持有则改之，无则加勉，惩前毖后，治病救人的原则，不整人，但必须人人受到教育，对明显存在的问题未查摆出来的，要广泛深入地发动群众，真正把问题查摆出来，整改到位，要采用组织帮助，以老带新等办法，促使极少数同志彻底改正错误。同时，还要按局党委的要求抓好以下三项主题实践活动。一是在领导班子和领导干部中开展创“三优”（创优秀班子、优秀个人、优异政绩）活动，整顿班子作风、端正领导干部工作态度，整合人才资源，配齐、配强、配顺领导班子，振奋工作精神，增强班子整体活力。二是在党员干部中开展“双联双促”(单位联系党支部,党员干部联系贫困户,促进党的先进性建设,促进谷城和谐发展)活动，努力解决影响改革、发展、稳定的主要问题，解决群众最关心的具体问题。三是在职工中开展“学习刚毅精神、岗位争创一流”活动，努力做到“个人创一流业绩，单位创一流品牌，行业创一流环境”。要在工程技术人员中开展“学技术、勤钻研、建优质工程”活动，提高施工、养护、服务和管理水平,为社会提供“畅、洁、绿、美、安”的交通条件。要在服务窗口以“为人民服务，树行业新风”为主要内容，创建一批优美环境、优良秩序、优质服务文明示范窗口。要在执法管理队伍中开展“做人民满意公仆”活动，推进依法行政，提高工作效率，做负责任的政府部门、负责任的行业，着力打造“清正廉洁、为民务实、文明诚信、充满活力”行业新形象。
三、强化领导，加强督办，确保整个实践活动抓落实
各单位主要负责人要切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓查摆整改和主题实践；领导班子其他成员在自觉整改自身存在问题的同时，要认真抓好分管部门、单位、工作人员的整改提高工作。对每项整改任务都要明确责任部门和完成时间，落实责任人，并认真进行督查。各单位在这一阶段要坚持高标准、严要求，确保不走过场，不出偏差，取得实效。具体强调四点：
1、对整个活动要切实加强督办。局“三学三促”办公室计划对整个实践活动进行三次大的督办，各总支、支部也要对下属单位活动开展情况进行跟踪督办，确保主题实践活动不走弯路，按时完成，对一时无法完成的，局党委研究后，给予适当延长。
2、对征求意见要突出行业重点。对通过发征求意见表、意见箱、召开座谈会等多种形式广泛征求的意见，要逐条梳理归类汇总，本着“言者无罪，闻者足戒”的原则向个人反馈。在此基础上，个人要对照党章、刚毅精神和“八荣八耻”的具体标准撰写个人整改方案，单位围绕提速创优针对问题不护短，周密制定整改方案，并对外公布落实整改时限。同时召开党员、职工代表会进行评议，直到所有问题整改完毕。
3、要结合全县正在开展的治理商业贿赂工作，按要求抓好交通系统商业贿赂专项治理工作。
4、整个查摆整改和主题实践阶段要将学习、宣传贯彻全过程。各单位要推荐上报1－xxxx在“三学三促”活动中表现突出的先进典型。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七大、省九次党代会、市委三届三次全会议精神，以提高卫生工作效能为目标，以查找问题、整改落实、建章立制为主要形式，切实加强卫生部门执行力建设，为加快卫生事业发展和服务荆州经济社会建设提供强有力的保障。
二、活动目标
通过讨论学习活动，使卫生系统各单位在思想解放上有新突破、在制度创新上有新进展、在转变职能上有新举措、有服务水平上有新提高，进一步增强广大干部职工服务意识和大局观念，切实改进工作作风，不断提高服务水平，努力做到政令畅通、令行禁止，积极工作，优质服务，要求严格，清正廉明，达到解放思想、振奋精神、提高认识、推动落实的目的。
三、活动安排
（一）动员学习阶段（4月17日5月15日）。
1、制订活动方案，召开市直卫生系统提高执行力学习讨论动员大会，做好思想发动工作。
2、围绕建设学习型、服务型、创新型机关，组织开展多种形式的学习讨论活动，使广大干部职工明确大讨论活动的意义和要求，增强参与活动的自觉性和主动性。
3、加强信息宣传工作，营造提高执行力学习讨论的浓厚氛围。
（二）查摆问题阶段(5月16日5月31日)。
紧密联系本机关、本单位及干部职工思想、工作和作风实际，深入开展“六查六看”活动，即查政务值守，看是否存在反应迟缓、应急不灵的问题；查执行落实，看是否存在有令不行、有禁不止的问题；查工作作风，看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题；查工作效率，看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题；查大局观念，看是否存在部门利益至上、本位主义严重的问题；查服务质量，看是否存在服务意识不强、服务不优的问题。同时，通过召开讨论分析会、开展批评和自我批评、设立征求意见箱和发放调查表等多种方式和途径，开门接受监督和评议，全面查找工作中存在的问题，深刻分析原因，并在单位内进行通报。市卫生局征求意见电话：0*，征求意见电子信箱：*。
（三）整改建制阶段(6月1日6月30日)。
针对查找出来的问题，各单位和职工个人分别制订整改方案，明确整改目标、整改措施、整改责任，做到真整真改，务求实效，着力建立不断提高执行力的长效工作机制，努力营造“讲激情、比干劲，讲服务、比奉献，讲务实、比效率，讲清正、比形象”的良好风气。
（四）检查验收阶段(7月1日7月15日)。
组织专班对学习讨论活动的开展情况进行检查和全面总结，及时向市政府领导小组报送相关材料，认真做好迎接市政府检查验收的各项准备。认真总结好的经验，及时学习推广不同类型、不同层面先进典型，将点上的经验转化为面上成果。
四、有关要求
（一）统一思想，提高认识。开展提高政府执行力大讨论活动是提高干部队伍素质、改进干部作风、推进工作落实的重要举措，卫生系统干部职工特别是卫生局机关干部要高度重视，认真对待，积极参加。
