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摘要:预习就是预先学习,有时特指学生在教师讲课之前独立地自学新课内容”。笔者认为,预习并不应仅仅定位在学生的课前自学新课内容,而应是学生在新课学习前独立地对新内容进行准备性地学习,是学生的一种超前学习、自主学习,是培养学生主动学习的习惯和自学能力的重要途径.预习可视为一种“先行组织者”活动,
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高中数学教与学杂志, 半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教学研究、学习导引、明题思路、方法与技巧、复习与考试专题写作、竞赛园地、学习习作等。于1992年经新闻总署批准的正规刊物。
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