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向量教学存在的问题及对策

作者:张景中; 彭翕成 华中师范大学教育信息技术工程研究中心; 430079

摘要:向量进入高中数学教材已经好几年了.在上海这样的教改前沿地区,甚至在初中都开始学习向量了,一些老师的教学调查表明,初中生是完全能够接受基本的向量知识的,见文[1—3].

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高中数学教与学

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国际刊号:1007-1830

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