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摘要:《中图法》第五版虽然有了一些改进,但在分类实践中仍会遇到不少困惑。在概述《中图法》第五版“电工技术”类目体系的基础上,对各个三级类目的文献分类方法进行了讨论,并强调了“实验”教材和“电气设备”文献的分类问题,进而提出了3个分类要点——辨析概念的含义和联系,借鉴他人成果而不盲从,符合馆情注重实用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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