“双创”背景下广州高职院校众创空间实施路径研究
作者:陶红; 张玮桐 广东技术师范学院教育科学与技术学院; 广东广州510665
摘要:在“大众创业,万众创新”的政策背景引领下高职院校在学校内纷纷建起众创空间。众创空间的建立为学生创新创业提供了良好的环境与平台。文章运用个案研究法和问卷调查法,对广州市六所高职院校进行众创空间现状调查,并提出了成立众创空间联盟、建设多元化的众创空间运营机制、营造众创氛围、加强创客间的交流沟通实施对策,进一步推动众创空间的可持续发展,提高创新型人才的质量。
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