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我国社区教育特色项目建设现状与问题反思

作者:许琳; 丁倩梅 四川广播电视大学; 四川成都610073

摘要:社区教育特色化是我国国情和社区教育自身发展走向深入的必然选择,是推动终身教育走向内涵式发展的重要抓手。我国社区教育特色项目建设仍存在“特色”一般化、内容同质性、经费差异大、社会参与度和认可度不高等问题,需整合社区教育资源,突出地方特色,加大政府统筹和专项投入力度,争取社会支持,扩大辐射面,以进一步推进我国社区教育特色化建设。

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广东开放大学学报

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国际刊号:2095-932X

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