投稿《福建教育研究》需要什么条件?
来源:优发表网整理 2024-11-21 18:55:49 3939人看过
《福建教育研究》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所;福建省高等教育学会主办的期刊,创刊于2011年
《福建教育研究》杂志投稿需要满足以下条件:
<一>来稿请附作者单位推荐信,注明单位对稿件的审评意见以及无一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项。
<二>文题:应以简明、确切的词语反映文章中最特定的内容,避免使用非公知、公认的缩写词。文题一般不超过20字,必要时可加副标题。
<三>参考文献要求10篇以上,中英文对照,只列最新、最必要的公开出版物,建议尽量引用本行业知名期刊已刊出的相关文章,并在文中相应处以上标形式按顺序标出。
<四>摘要的内容包括研究目的、内容、主要方法、结果和结论等(300字左右):摘要应尽量写成报道性文摘且具有独立性,采用第三人称写法,一般不用数学公式和化学结构,不出现插图、表格,不用引文;中、英文摘要内容一致。
<五>作者简介格式:姓名,出生年,性别,学历(学位),职称,职务,研究方向。
<六>来稿若是各级基金资助项目、科研成果、获奖成果的论文,请在首页下方或文后标明。基金项目应注明项目编号。
<七>凡在正文中出现的所有引文、引语、数据等引用资料,请务必注明精确出处,以引注形式在正文内注明,并在文末参考文献中列出相应信息。
<八>注释为对文章某一特定内容的解释或说明,均以脚注形式分散标注于正文页面下方,其序号为①②③……,每页重新编号,注释文字与标点应与正文一致。
<九>本刊采用三线表(顶线、表头线、底线)。表(图)题、表注、图注、图例均使用中文,不能使用英文。
<十>简要介绍研究所采用的方法或方法论,包括实验设计、数据收集和分析等方法
<十一>所有投稿稿件必须是原创的,未在其他刊物或会议上发表过。杂志不接受重复发表或剽窃他人成果的稿件。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
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