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摘要：本文在分析2019年高考全国Ⅰ卷理科解析几何试题解题思路、试题特点的基础上,提出明晰考查要求,注重数学思想,促进素养提升三方面的教学建议.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
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