高中物理教学中学生抽象思维能力的培养策略探究

作者：陈浩常德市第一中学

摘要：相比于初中阶段的物理,高中物理知识的难度更高,对学生抽象思维能力的要求也更高。因此,教师在教学时必须要重视学生抽象思维能力的提高,从学生的实际情况入手,制定一系列行之有效的教学策略,构建出一个高效的物理课堂。

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