摘要：伴随着Web2.0时代的到来,各种网络社交媒体平台被广泛应用,“圈层化”现象愈加明显。在对主流意识形态宣传教育产生积极作用的同时,“圈层化”所特有的封闭性、固化性、不可预知性也在高校思想政治教育各育人要素间、育人要素与大学生群体间形成了交流互动屏障,极大地削弱思想政治教育的实效性。鉴于此,高职院校要打破圈层,融入圈层,寻求跨界融合,构建思想政治教育育人共同体。