欢迎来到优发表网

400-808-1721 购物车(0)

首页 > 期刊 > 常州信息职业技术学院学报 > “互联网+”时代高职院校青年教师核心素养发展研究 【正文】

“互联网+”时代高职院校青年教师核心素养发展研究

作者:邹火英 广州华立科技职业学院; 广东广州511325

摘要:随着现代信息技术的快速发展,混合式教学模式的出现要求改变教学理念、重构教学环节、转变教师角色,对高职院校教师,特别是青年教师的教学能力提出了新的要求。高职院校青年教师的核心素养是提高教学质量和高职院校可持续发展的关键。研究“互联网+”时代高职院校青年教师核心素养发展,有利于形成青年教师的发展质量保证机制。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

常州信息职业技术学院学报杂志

常州信息职业技术学院学报杂志, 双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:高等教育研究、技术研究与应用、教学改革探索、思想政治教育研究、创新创业教育研究、人文社科论坛等。于2002年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 省级期刊
  • 1个月内审核

服务介绍LITERATURE

正规发表流程 全程指导

多年专注期刊服务,熟悉发表政策,投稿全程指导。因为专注所以专业。

保障正刊 双刊号

推荐期刊保障正刊,评职认可,企业资质合规可查。

用户信息严格保密

诚信服务,签订协议,严格保密用户信息,提供正规票据。

不成功可退款

如果发表不成功可退款或转刊。资金受第三方支付宝监管,安全放心。