新媒体环境下学校德育工作途径探析——基于一位中学德育工作者的实践体悟

摘要：新时代背景下,如何运用新媒体提升德育工作的时代性、针对性和实效性,成为学校德育工作新的课题。长沙麓山国际实验学校利用新媒体不断拓展德育工作的渠道和空间,进一步增强德育工作的影响力、感染力、吸引力和战斗力。具体来说,学校主要从以下三方面做起：一是利用喜闻乐见的新媒体传播形式歌唱校园文化主旋律;二是利用微信公众号引领舆论导向,构建新德育直通平台;三是通过家校互联引领班级建设,构建和谐家校关系。