摘要：随着科技的不断发展,我国也进入了新媒体时代,本文辩证地讨论新媒体时代对青少年阅读行文产生的影响,提出了通过完善政府对网络信息的监管,增加青少年自身媒介素质的修养与提升青少年阅读品位三方面,着手合理对抗新媒体对青少年阅读产生的负面影响。