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摘要:在时代不断发展过程中,标志设计教学也成为高校重要内容之一,而群众思想等多方面的变化与差异性则促使标志设计也面临着较高的要求,身处在这种环境下,标志设计教学质量要想得到提升,自然需要进行教学创新。岳州扇技艺在标志设计教学中的运用,本就是教学创新,其能够更好地满足时展趋势,真正培养出高质量的标志设计人才,所以本文也就岳州扇技艺在标志设计教学中的运用与创新进行了分析。
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国际刊号:2095-7483
国内刊号:42-1853/I
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