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人生百悟(16则)
关键词：人生悲剧 命运悲剧
1人生对待知识有两种态度,一种是'知',一种是'懂'。对知识只作'知'的要求的人,他们虽然学了知识,但是没有深刻领悟,其实是没弄懂,那只能叫做伪知而不是真懂。因此不能落实到行动上去,不能贯穿到实践中去。他们的'知识'只是挂在口头上,作为一种炫耀的资本,教训和忠告别人的东西。而自己从未能躬身实践。
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中国古代文人的女性意识
关键词：中国古代文人 女性意识
古往今来,女性与文学似有不解之缘。翻开中外文学史,我们可以发现一个有趣而又令人深思的现象,很多优秀文学作品的诞生,都与女性直接相关联。在中国古代文学浩如烟海的作家与作品中,不少名家的作品都与女性有这样或那样的联系,有些人们比较了解,有些则较少为普通读者知悉。阅读这些作品,从中管窥中国古代文人有代表性的几种女性意识,我们不仅可...
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展现民族气质神韵的中国古典舞
关键词：古典舞 艺术特征 舞蹈家 古典舞蹈 静态造型 民族气质
中国古典舞到底是怎样的一个舞蹈种类。它是中国古代舞蹈的历史遗存,还是我们大众通常理解的民族舞?不同时代有不同的典范作品,世界上许多国家和民族都有各自独具风格的古典舞蹈。一般来说,古典舞都具有严谨的程式、规范的动作和高超的技巧,且各民族各地区的古典舞各不相同,同一民族不同时期的古典舞也有所差异。
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人在逆境,如何调整自己
关键词：自我否定 心理能量 自我设限
前不久一位女主播因情绪持续低落向我求助。她的父亲逝世半年左右,工作岗位随之发生变化,从幕前调整到幕后,日常维持着一段模糊的恋爱关系。她说她觉得自己没有家了,是孤零零的一个人。此外,她的父亲临终前交代她要多跟后母商量生活,所以尽管她不愿意跟她的后母过多联系,仍然听从父亲临终的嘱咐,大小事主动找后母商量,而后母与她价值观的冲突让...
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企业人力资源管理中的薪酬激励制度
关键词：薪酬激励制度 企业人力资源管理 薪酬管理制度
薪酬管理是企业人力资源管理的关键组成部分。薪酬激励制度的制定,将会对激发企业员工的工作积极性产生一定的影响,进而提高企业的运转效率和企业利益。但在实际运用薪酬激励制度的时候,还需要考虑到企业的实际状况,只有这样才能够调动员工的工作积极性。
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信息技术对农村幼儿教师专业发展的影响与未来趋势
关键词：幼儿教师专业发展 农村幼儿教师 教育科学研究方法 未来趋势
信息化是目前全国范围内掀起的新的产业革命趋势,各个领域以及相关行业都在信息技术的推动下,产生了前所未有的巨大变化。学前教育作为人一生教育的发端阶段,在信息化的洪流中,不可避免地受到影响甚至是冲击。农村幼儿教师由于所处地域特殊、地方资源有限、信息沟通不畅.
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播音主持的发展趋势及艺术创新
关键词：播音主持 广播电视 语言表达 播音主持人 播音主持艺术 艺术创新
近几年传媒市场发展迅速,也在朝着不断完善的方向发展。电视媒体在这个过程中,起到了巨大的影响作用。广播电视媒体必须要在激烈的市场竞争中,迎接挑战,并不断地创新。同时,播音主持也要完善自我,拥有创新意识,不断提高自己的能力,在传媒发展的过程中,充分发挥自己的价值。
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博物馆讲解服务应因客制宜
关键词：博物馆讲解 面部表情 肢体动作 讲解员
一、讲解词应因不同对象而灵活调整讲解词对讲解员来说十分重要,它可以简洁生动形象地陈述出被讲解事物的特点。一般情况下,我们要求讲解员参与讲解词的写作,从而让他们加深对讲解内容的理解。我们在进行讲解词的创作之前,一定要对需要讲解的事物进行充分了解,对事物的相关信息进行搜集整理,在此基础上再进行内容组合和连接,其创作前提是一定要...
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基于体育核心素养的大学教学路径探索
关键词：体育运动 核心素养
随着课程教学改革的深入,大学体育教学更关注核心素养。体育课程改革的重点是开展与国际接轨的核心素养课程教学,提升体育课程教学能力,增强人才的竞争能力。本文立足于大学生体育核心素养教育的分析,采取文献资料法和问卷调查法对核心素养指引下的大学体育教学改革路径进行分析和研究,旨在为高等教育培养具备体育核心素养的人才提供参考。
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妇产科护理教改:问卷星+班级优化大师
关键词：妇产科护理 掌握情况 问卷星 中职护生 优化大师 抄袭作业 教学反馈
《妇产科护理》是中职护理专业的核心课程之一,是护士执业资格考试的必考科目。本课程分为产科护理和妇科护理两部分,前后联系紧密,内容多且杂,需要积极思考、反复记忆和练习方能达到良好的学习效果。然而,中职护生多数是中考落榜生,普遍缺乏学习主动性,课堂参与度不高,加之自制力不够,课余时间几乎都是在玩手机游戏、刷微信、看小说等.
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中职卫校护理实训改革措施
关键词：护理实训 护理操作 中职卫校 护理实训教学
当前中职卫校的护理实训中还存在较多的问题需要改进,笔者从事职业卫校教育近11年,对护理实训的开展有一定经验,现对护理实训的改革措施总结阐述如下。一、中职卫校护理实训存在问题分析生源问题:我国提出大力发展中职教育,使中职学校的招生规模不断加大,但往往为满足招生数量,无法保证生源的质量,存在'来者不拒'的现象。
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“时政微评论”引入思品课堂的实践
关键词：微评论 思品课堂
初三这一年,我利用每节课的课前3分钟或利用课室博客栏这一空间,开展时政微评论活动,让学生们针对一个热点时政话题,发表自己的见解,畅所欲言,我则在旁作适当的引导、点评。这项活动的开展,给思品课注入了新的活力,取得了不少收获。一、思品课堂时政微评论的三种做法1.自由微评论——用自己的观点评论时政此做法用于微评论的起始阶段。
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架起家校沟通的桥梁
关键词：家校沟通 家长会
家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。作为中职学校的班主任,我们面对的学生往往存在着许多问题,但究其原因,不难发现家庭教育的缺失占了很大比重,这就要求班主任不仅要教育好学生,还要引导好家长,让家庭教育在学校教育中发挥积极作用。
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语文课堂教学评价改革实验
关键词：学科教学目标 课堂教学 低年级 学困生 教学理念 教学策略
小学语文传统的课堂教学注重知识的传授,课堂评价多采取单一的教师评价学生,学生以教师的评价为准则,极大地阻碍了教师与学生之间的交流,作为学习主体的学生总是难以发挥其主观能动性。要发挥学生的主体作用,调动其学习积极性,必须改变课堂评价方式,创造出一种师生互动、生生互动的学习状态。
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语文教学传承传统文化的途径与方法
关键词：传承传统 小学语文教学 小学生
在教学中传承传统文化的意义是多方面的。首先,有利于帮助学生健全人格的养成。语文教学的力量不可忽视。语文可以通过慷慨激昂的诗句鼓舞人心,也可以利用意味深长的故事教育励志。尤其是小学语文,由于学生年纪小,没有形成正确的人生观和价值观,也缺乏良好的生活、学习和成长习惯,这时以语文中的寓言故事、精美散文和古诗等的形式来传承传统文化...
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如何解决语文教学有效性缺失问题
关键词：语文教学 有效性缺失 课堂教学
在传统教学中,教师讲授知识是课堂的主体,学生则是被动的听课和记录笔记。学生把学习视为一种仅仅需要解决问题的过程,缺乏提出新问题的意识和思维。学生在课堂上处于被动接受的地位,缺少怀疑精神和创新意识,长此以往,很容易产生厌学情绪。忽视教学成果,有的教师只是为了完成教学任务,追赶教学进度,而忽略了教学的成果,忽略了学生的接受和理解程...
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激发小学语文学习兴趣的有效方法
关键词：小学语文 语文学习 小学生 语文教学
新课改虽然已经进行了很长一段时间,但是小学生语文学习兴趣的缺失依然是一个常谈常新的问题。一、小学语文学习兴趣缺失的主要原因教学设计不科学。所谓教学设计,主要是指教师对一堂课45分钟的阶段性设计,包括课前导入、知识讲解、提问、总结等。由于部分教师忽视了教学设计的重要性,没有注重教学设计的科学性和趣味性,影响到学生语文学习的兴...
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如何营造高效的语文课堂
关键词：语文课堂 小组合作教学 小学语文教学
如何营造高效的语文课堂,应从几个方面入手。实施互动教学,营造积极地教学环境。教师要通过有效的教学策略,充分调动学生学习的积极性和主动性。课堂中要留给学生更多的自主学习的时间,并与学生开展有效互动,引导学生多思考、多发言,把自己的见解说出来,与大家一起交流探讨。古人说,小疑则小进,大疑则大进,要通过不断设疑提问。
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把语文教学引向生活的尝试
关键词：课文内容 生活体验 语文教学 阅读教学 手抄报 习作教学
每个人的生活中总会有很多经历,人生其实是由各种经历串联而成的。而语文来源于生活,把语文引向生活,让学生结合自己的生活经历学习语文、更新语文,又在语文学习活动中理解生活、感悟生活、体验生活、回归生活,让语文教学与学生的生活实践紧密相联,这样才能使学生更深刻和广泛地理解人生与社会。
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小学语文生活化教学的实践
关键词：生活化教学 小学语文 语文知识
知识只有在生活中才能彰显魅力。让课堂回归生活,让语文充满诗意,才能让小学生爱上语文。而生活化的课堂教学总是充满了生机与活力,语文教学尤为如此。语文具有人文性和工具性的双重特征,生活化的语文课堂更具魅力。小学语文生活化教学不仅可以降低学生的学习难度,还能使学生清醒的认识到知识在现实生活中的作用。
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小学语文课外阅读的实施途径
关键词：小学生 武松打虎 课外阅读 小学语文 景阳冈
歌德说:'读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。'小学阶段是人生的黄金阶段,阅读是人生成长的'必修课'。课外阅读作为课内阅读的延伸和补充为学生了解世界开了另一扇'窗'。作为一名小学语文教师,我们应努力为学生搭建课外阅读的平台,并通过多种活动激发学生课外阅读的兴趣,只有这样才能使学生爱上阅读。
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写字指导要走好“三部曲”
关键词：小学生 写字训练 田字格 写字能力 书写顺序
小学阶段,影响学生语文学习的重要问题是写字。但是,在训练学生识字和写字能力时,常碰到像常见的笔画不规范、写字能力比较低等问题,这是因为部分教师比较看重识字教学,不够重视写字训练。教学过程中,教师留给学生自行写字的时间有限,不安排单独的课节来进行写字训练,致使小学低年级学生在识字和写字上存在较大的差距,甚至整体写字能力比较薄弱...
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如何引导学生学习记忆生字
关键词：象形文字 造字方法
一直以来生字教学就是小学语文学习的老大难问题。汉字是方块文字,是象形文字,汉字的造字方法有自己的规律,如果不了解字形的构造规律,生吞活剥死背硬记确实让学生有味同嚼蜡的感觉,所以生字记忆就要抓住汉字'象形'这一特征。
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作文教学的难点如何化解
关键词：作文教学 学生作文 初中学生
提高学生作文水平的重要性自不待说,但当前作文教学的效果还是不如人意。那么,作文教学中遭遇了哪些难点或困惑?教师应如何帮助学生破解这些难点?一、学生作文难点在哪里学生'畏难',是作文教学的首难。学生们不喜欢写作的原因不尽相同。比如说,有的学生是知识储备不足,对作文主题理解不深,因而在作文中'无话可说'。初中作文一般有字数要求,学生...
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小班化教学:没有“被遗忘的角落”
关键词：小班化教学 课堂教学改革
经过几年来的探索与实践,我们敦化市第八小学已初具'小班化'教育特色,并呈现出积极向上、蓬勃发展的良好态势。一、聚焦小班内涵发展,构建小班化幸福课堂学法引路,构建小班化'三学一练一测'教学模式。我们知道,课堂教学是实施小班化教学的核心和关键,为了提高小班化课堂教学的有效性。
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信息技术优化英语课堂
关键词：小学英语 英语教学
信息技术是时代进步的特征。利用信息技术进行教学,有利于教师观念更新,转变教学方式;有利于学生探索能力的发展;有利于教学内容纵深拓展,使学生知识视野开阔,让课堂教学走向开放。作为一名小学英语教师,我正在努力探索如何运用信息技术优化小学英语课堂教学,并在课堂上与学生进行互动。
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英语学习情境的价值与创设
关键词：小学生 学习情境 六年级
情境创设是新课程标准背景下一种有效的教学思想,将其运用在英语课堂中可以充分地调动学生学习积极性,便于学生思维能力的提升,因此教师应关注六年级英语课堂中情境的创设,全方位地提升小学英语教学质量。一、英语课堂中情境创设的价值所谓的教学情境。
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分层作业落脚英语课堂
关键词：分层作业 英语学习 语言能力 作业设计
有趣味的作业,能够激发学生英语学习兴趣。针对学生个体差异,教师在作业设计时要充分考虑学习者的兴趣、爱好等特征,设计生动、趣味性的作业,来代替传统的单调枯燥的作业内容。要从知识的内容结构和学生的个体差异考虑,从学生的全面发展出发,创新作业方法,设计开放型、多层次、多样化的作业形式。
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怎样提高学生英语听说能力
关键词：过去式 英语听说 学习英语 思维品质
近年来交通越来越方便了,住校生也就越来越少,走读生占的比例越来越高。走读生在学习方面会错过一些教师听力辅导,对英语听说方面的学习可能会感到吃力。如何让走读生多的班级的英语听说能力得到提高?教师在制订教学计划时应把辅导重点向这部分学生倾斜,教学方法要作相应改进。
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初中英语课堂须走好“学展点练”四部曲
关键词：易错点 课前预习
在初中英语学习中,不仅要让学生'学会',而且还要使学生'会学';既要授人以鱼也要授人以渔,把方法交给学生。学生一旦掌握了正确的学习方法,就可以提高课堂学习的效率,从而更好地适应初中阶段的学习生活。学习的方法多种多样,贵在找到适用于大多数学生,并易于操作的实用方法。根据课程标准要求和多年的教学实践。
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强化小学英语绘本阅读教学的途径
关键词：小学英语 绘本阅读教育 小学生 英语绘本 绘本阅读教学
一、小学英语绘本阅读教学的意义英语绘本属于语言艺术及视觉传达艺术的有效融合,表现出较强情感性及故事性,为小学生阅读提供了良好素材和较好语言环境。在英语绘本应用过程中,不同绘本可营造出不同语言环境,并且丰富色彩图案,可使学生更好理解英语知识。同时,文字及画面与绘本中故事情节能够产生有效结合,从而使学生阅读兴趣能够得以有效提升...
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多媒体在英语课堂的应用技巧
关键词：课堂导入 英语学习 初中学生
多媒体能变会动、能说会道的功能效应,可有效激发学生的学习兴趣;多媒体丰富的教学资源,可帮助教师延展课堂空间,增强课堂活力;应用多媒体教学,可攻其一点而不及其余。善于应用多媒体,对提高英语教学质量具有积极的促进作用。一、多媒体在课堂导入中激趣应用Well…begun…is…half…done.初中英语教学中,课堂导入环节十分关键。应用多媒体技术,...
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农村小学数学学困生“脱困”策略
关键词：学困生 闪光点 数学学习 三角形内角和 数形结合
学困生的出现有诸多方面的原因。在小学数学教学中,一些学生之所以出现学习障碍,除了数学知识本身抽象的因素外,更多的是学困生课堂表现机会少、学习注意力分散、学习方法缺失所致。对于这些非智力因素的影响,我们应坚持因材施教的教学原则,采取因势利导的教学方法帮助学困生成功'脱困'。一、情感激励,发现学困生的闪光点对于绝大多数的学困生而...
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让学生多方法求解一元二次方程
关键词：一元二次方程 解题方法
一元二次方程的解题是初中数学中的重要内容,应该让学生掌握解题的方法和规律,并能高效地进行解题,这对以后数学学习不可或缺。一、理清知识点,夯实基础学习数学首先要概念清晰,只有将知识点和概念进行深刻的理解和记忆,才能进一步对知识进行学习与运用,进而产生高质量学习的效果。初中数学教师在讲解一元二次方程这节内容时。
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数学教学中微课的应用与建设
关键词：微课教学 小学数学教学
微课教育已经渐渐走入学生生活和学习。大部分人认为数学很难,因为数学相对于其他学科来说是一个内容很抽象的学科,学生理解起来有一定难度。……一、微课内容及其优势'微课'的核心内容是课堂重要例题概念视频,还涵盖了与本节内容主题相关的课堂设计,聚集了所有疑难问题,它们具有一定的组织性。
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概率与统计的课堂创新
关键词：统计图表 教学活动
伴随着社会经济的迅速发展,概率和统计也越来越多的被应用到不同的工作领域,这就要求教师在对中职生进行数学教学时更加看重这一版块的教学,创新教学方法,让学生能够更加深入的研究概率和统计,提高教学效果和教学的质量,为他们以后在社会上站稳脚跟奠定基础。一、采取多种教学方法,丰富学生解题兴趣。教师应定期组织一些教学活动。
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数感培养的几种途径
关键词：小学数学教学 学生会
数感就是人们对数与运算的一种理解与能力,是对数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。《新课程标准》将数感作为一个核心概念放在数学学习的重要地位,因此,在理解数和概念的基础上,联系实际解决现实问题,培养学生的数感是小学数学教学的重点。
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把几何知识简单清晰地展现给学生
关键词：几何知识 简单清晰 平面几何教学
由于初中生的智力尚处于成长发育阶段,平面几何对学生的思维能力有较高的要求。初中生在此前所接受的数学知识内容都是以运算为主的,现在要逐渐转换为推理思想,是从形象到抽象的思维过渡,也是从静态思维向动态思维的转变。在此过程中,教师一定要对学生进行系统的教学训练,保证教学质量,激起学生对平面几何的学习兴趣,提高学习效率,进而能够更好...
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掌握酸碱盐知识须抓三个“关注”
关键词：酸碱盐 知识体系
酸碱盐知识是初中化学教学的难点之一,也是影响学生化学考试成绩的重要因素之一。所以,教师要高度重视酸碱盐知识,以有效的方式方法帮助学生突破酸碱盐学习难点,促使学生不断提升化学学习能力。一、关注分类,稳固根基酸碱盐知识比较繁琐,但它是有效抓住酸碱盐知识的要领,特别是酸碱盐正确分类。
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多途径切入计算思维培养
关键词：计算思维 计算机 初中信息技术教学
计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。在初中信息技术教学中,应主动渗透计算思维的培养,从多个途径切入,全面提高学生的计算思维能力。一、制定新型课程目标,有效融入计算思维在传统的中小学信息技术课程教学中,基本目标是帮助学生掌握基础的计算机操作技巧,了...
